学术讲座

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石井山竜平副教授:日本社会教育的反思与重构 2024-12-19
龚海燕：人文社科领域学术著作出版实战指南 2024-12-18
教育管理学系教育评价前沿讲坛 2024-12-17
郑鑫：从追随者到贡献者：基于文化与情境的教师学习共同体研究反思与展望 2024-12-16
国内访问学者沙龙 2024-12-16
陈星教授：艺术教育研究论文的选题与写作 2024-12-16
Mokshika Gaur：英文工具书、教材及短书出版探索与实践 2024-12-11
前沿与展望：2024华东师范大学教育学部特聘教师年终报告会 2024-12-11
Edward Vickers教授:联合国教科文组织教育部门工作的政治学——以教科文组织圣雄甘地研究所（新德里）为例 2024-12-11
研究性学习与评价研讨会暨第一届上海学习博览会 2024-12-09
叶晓距教授：因果机器学习跨年讲读会 2024-12-09
Malte Brinkmann教授系列讲座 2024-12-05
加文·富尔莫：科学教育评价中的常见问题 2024-12-03
积极教育研讨会：促进学习、幸福与繁荣 2024-11-28
周勇教授：清末最后六年的国民教育转向与课程改革 2024-11-26
王凯：以课程创新为底层的高中教育发展：北京发展模式探析 2024-11-25
王亚鹏：性别偏见和种族偏见的拉扯:亚裔女性在理工科的挑战与机遇 2024-11-22
高全喜教授：大学通识教育及其评价 2024-11-19
Connie Sung 教授:Empowering Transitions: Leveraging Technology to Develop and Implement Inclusive Vocational Education and Career Pathways for Students with Intellectual and Developmental Disabilities 2024-11-18
青年学者如何担任国际期刊客座主编(人文社科方向) 2024-11-14

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