为持续推进佛年创新人才培育计划改革,提升人才培养质量,2025年4月18日下午,教育学部组织召开了2025年佛年计划导师组评审会。各申报导师组及相关评审专家参加了会议。
教育学部主任助理姜怡首先向与会专家详细阐述了佛年计划改革的核心理念、战略目标和具体实施路径。他强调,佛年计划作为教育学部人才培养改革的重点试点项目,旨在突破传统选拔和培养模式,通过导师组主动招生和自主培养方式,依托学科前沿研究领域,培养一批能在未来教育各领域发挥引领作用的拔尖创新人才。姜怡特别指出,佛年计划不仅是提升人才培养质量的重要举措,也是响应国家创新人才培养战略的积极实践。
随后,各导师组分别从团队成员学术背景及研究优势、所凝练的前沿研究领域、主动招生选拔机制、特色课程设置思路以及跨学科国际化培养支持等方面进行了详细汇报。专家们围绕"研究领域的前沿性、申报项目的必要性、跨学科培养的可行性、导师组指导的协同性及国际化培养的可能性"等多个维度,与汇报人展开了深入的交流。专家们既肯定了申报团队的创新思路,也提出了宝贵的改进建议。经各位专家的综合评估和认真考量,最终确定了2026年佛年计划招生导师组名单。
教育学部将持续深入推进佛年计划的改革实施,完善配套政策,加强资源保障,为拔尖创新人才培养体系建设不断贡献力量。
图/文:教学事务部
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