继教育学部党委和上海智能教育研究院党总支建立“1+1”党政联席会议机制以来，双方交流合作持续深化，交叉协作队伍持续扩容。2025年5月12日，教育学部党委、数学科学学院党委与上海智能教育研究院党总支开展联组学习，聚焦“人工智能+教育+数学”的深度融合展开对话。三家单位全体党政班子成员，部分教师代表参加会议。聚焦国家战略需求，打造学科交叉融合新路径 教育学部主任袁振国指出，当前世界科技革命和产业变革加速推进，学科交叉融合已经成为驱动原始创新的重要引擎。推动交叉融合不能停留在理念层面，而要在组织机制上实现实质性突破。在教育学部与智能教育研究院已有的合作基础上，新增数学科学学院这一强势学科力量，对于破解人工智能与教育深度融合过程中的底层技术瓶颈具有重要助益。此次三方联动并非简单叠加，而是通过组织机制创新、资源高效整合与协同攻关，形成“1+1+1>3”的协同效应，凝聚面向国家重大需求的创新合力，打造教育科技人才一体化发展的“师大方案”，回应国家教育现代化中“顶天立地”的时代命题。教育学部主任袁振国主持会议强化基础学科支撑，夯实智能教育底座 数学科学学院院长吕长虹介绍了学院的整体发展以及与教育学部、智能教育研究院未来合作的设想。他表示，数学科学学院高度重视与其他学科的交叉融合，希望通过具体的项目合作，充分发挥数学学科在智能教育中的支撑作用，解决实际问题，产生社会效益。他指出，数学在构建严谨模型、解决复杂问题等方面具备独特优势，是推动智能教育与人工智能研究不可或缺的基础力量。未来三方可以聚焦实际问题与教育场景，发挥数学“精准打点”的学科优势，在创造力测评、算法优化、数学教育等重点领域进行协同研究。数学科学学院院长吕长虹讲话深化三方科研协同，推动智能教育实现突破 上海智能教育研究院院长周爱民重点介绍了研究院在研的系列重大项目。当前，研究院正加快推进“智能教学Agent系统”的产品化落地，同时与地方教育主管部门合作建设示范性应用场景。他表示希望与数学科学学院在相关领域继续开展深入合作，通过三方的交叉融合，突破智能教育的关键科学问题与核心技术难题，推动国家级智能教育平台建设，从而更好地服务国家教育数智化转型战略。上海智能教育研究院院长周爱民发言协同拔尖人才培养，推动教育自主体系创新 教育学部常务副主任陈霜叶在会上指出，三方联动机制的建立，为协同推进国家重大战略任务搭建了重要平台。当前教育学部聚焦拔尖创新人才培养与自主知识体系建设，牵头实施“培优计划”。中国数学教育已形成具有本土特色的理论体系与教学经验，亟需通过课程体系改革实现经验转化。因此，以数学这一基础学科作为核心突破口，有利于推动学术原创成果产出。通过三方协作，整合优势资源，共同推动“培优计划”高质量发展，将中国数学教育的创新成果推向国际，构建具有国际影响力的教育话语体系。教育学部常务副主任陈霜叶讲话会上，与会各方围绕科研协同攻关、人才培养创新、课程体系建设、国际交流合作等重要议题展开深入研讨，就下一阶段的融合发展提出了一系列具有建设性的意见建议，包括联合开展跨学科夏令营、协同培养本科生与研究生、共建“教育家精神”宣讲品牌等。教育学部党委、数学科学学院党委、上海智能教育研究院党总支通过“1+1+1”联组学习制度的持续实施，切实推动“人工智能+教育+数学”的深度融合，汇聚更多优势资源，服务国家重大发展战略，为建设教育强国贡献“师大智慧”。                                                                 图/文：金光耀

      2025年5月9日，国网上海市南供电公司主办“灯塔・智慧助学”品牌体验活动，华东师范大学开放教育学院党总支与市南供电公司、国网上海营服中心等单位共同参与，探索党建引领下教育帮扶与数字化转型的新路径，为乡村振兴注入强大动能。本次活动旨在通过校企合作模式，展示电力技术与数字化教育的深度融合，为乡村振兴注入“教育+能源”双重动能，打造一款科技感与人文关怀兼具的教育帮扶项目，探索教育公平与可持续发展的创新路径。党建引领，凝聚教育帮扶合力　　  今年是华东师范大学与国网上海市电力公司合作的第二年。活动中，华东师范大学开放教育学院党总支委员、纪检员、副院长吴德芳接受采访。她介绍，2024年，国网上海市南供电公司和华东师大首次携手开展的教育帮扶活动，通过“校企优势互补”，将上海优质教育资源输送到偏远乡村。今年首次推出的“菜单式”帮扶模式——结合帮扶地区实际需求，定制包括集中授课、跟岗研修、网络研学、送教上门等多样化服务，并建立科学量化的成效评价体系，将上海优秀教育理念和可复制的教育经验有效输送到帮扶地区，助力乡村教育水平不断提升。吴德芳指出：“教育振兴是乡村振兴的关键。我们希望通过‘灯塔计划’，让乡村师生共享教育数字化转型的红利”。品牌赋能，展现科技魅力与教育价值       活动现场，党员们在市南供电公司元宇宙展厅、超导电缆应用展厅等地，亲身体验了前沿科技与教育的深度融合。在元宇宙营业厅，VR/AR设备让党员们仿佛置身于数字化课堂之中，深刻领悟远程教学的无限潜力。在市南供电公司9楼，党员们还参观了百年电费账单展示，了解电力行业发展的历史脉络与传承精神。在超导展厅，通过互动实验党员们深入了解超导技术的原理与能源传输的高效性。“虚拟电厂” 案例体验也纳入了本次活动。虚拟电厂作为当前最前沿的电力能源调节模式，融合了物联网与大数据等先进技术，目前已成为守护城市用电安全、消纳清洁能源的一项重要手段。党建促融合，展望乡村教育新未来       开放教育学院第二党支部、第三党支部的党员参加了此次活动。活动结束后党员们积极分享心得感悟，大家纷纷表示，教育帮扶活动意义非凡，本次活动不仅加深了党员们对乡村教育现状的理解，更坚定了以科技赋能教育、以党建凝聚力量的决心。       未来，开放教育学院将持续深化与国网上海市南供电公司的合作，充分发挥党建引领作用，将更多前沿科技与优质教育资源输送到乡村地区，助力乡村教育数字化转型，点亮乡村孩子的未来之路。撰稿：开放教育学院第二党支部

       五月浅夏，万物竞秀。2025年5月6日，华东师大附幼党支部的教师们满怀爱意，携着精心设计的节气课程，走进上海市儿童医院住院部12楼的阳光小屋，为孩子们带来了一节立夏主题课。通过绘本阅读、传统习俗介绍以及创意手工制作，让大家在欢声笑语中感受节气文化的独特魅力。童趣问答探习俗，绘本巧思话夏日       党员教师领着孩子们踏入“斗指东南，维为立夏”的节气知识殿堂。在探讨立夏的由来及其三候之后，“斗蛋”“称人”“尝三鲜”等传统习俗化作趣味横生的问答环节，小屋内顿时回荡起此起彼伏的稚嫩应答声。随后，绘本《太阳爱吃冰淇淋》瞬间点燃了全场的热情——当炽热的太阳邂逅冰爽的冰淇淋，那充满想象力的情节让孩子们欢笑成团，更在互动中领悟到“适度纳凉”的夏日生活智慧。巧手妆点夏日情，凉风习习润童心       "纸扇轻摇，清风自来；花香袭袭，拼出童真。"党员教师悉心指导孩子们用干花和贴纸制作创意团扇。粘贴、涂鸦......小小病房瞬间化作充满创意的手作工坊。       附幼的党员老师们通过寓教于乐的方式，让传统文化在孩子们心中绽放为一抹亮色。“绿阴铺野换新光，薰风初昼长。”愿所有孩童都能在爱的庇护下，迎接灿烂盛夏。 

      2025年4月24日至27日，为扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育学部党委第二期党史党纪专题培训班28名党员教师赴“革命的摇篮”井冈山，通过专题讲座、现场教学、体验式教学、访谈教学等多种教学形式，开展了为期四天的沉浸式党性教育。理论滋养初心，发扬革命精神       4月24日，培训班在中共井冈山市委党校正式开班。开班仪式上，中共井冈山市委党校常务副校长袁晓武向学员们介绍了井冈山的基本情况、发展历程，并为本期培训班授班旗。       教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾围绕为什么来井冈山、来井冈山学什么以及在井冈山怎么学三个方面作了开班动员讲话。她强调，全体学员要学好党史党纪，锤炼过硬作风，在思想境界上有新提升；要坚持学以致用，展现担当作为，在行动落实上有新标准；要严守培训纪律，展现良好风貌，在团队共学中有新收获。她激励学员们珍惜难得培训机会，将井冈山精神内化于心、外化于行，进一步坚定干事创业的信心决心。开班仪式       开班第一课上，学员们认真聆听了中共江西省委党史研究室原处长、研究员毛汝亭教授所作的《井冈山斗争与井冈山精神》专题授课。他声情并茂地讲述井冈山两年零四个月艰苦卓绝、苦难辉煌的革命斗争历程，深刻解读了以“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”为主要内容的井冈山精神内涵。史料详实、精彩生动的授课内容，让学员们对井冈山斗争时期的峥嵘岁月和光辉历史有了更加深入的了解。毛汝亭教授作《井冈山斗争与井冈山精神》专题授课追寻红色足迹，重温峥嵘岁月       培训期间，学员们先后到多个场馆和革命旧居旧址进行现场教学，聆听党性教育专题课，重走朱毛挑粮小道，观看沉浸式教学舞台剧《井冈山》，瞻仰缅怀为井冈山斗争献出宝贵生命的英雄烈士，感悟“坚定执着追理想”的革命意志。       在井冈山革命博物馆，讲解员饱含深情地讲述着井冈山那段浴血奋战的革命斗争历史。在一幅幅照片、一件件实物、一段段故事中，学员们更加深刻地体会到作为一名共产党员肩负的历史责任和使命担当。参观井冈山革命博物馆       在井冈山革命烈士陵园，学员们沿着109级台阶拾级而上，怀着崇敬的心情，缓步进入纪念堂，为革命烈士敬献花圈、挽联，默哀、鞠躬，向革命先烈们表达无限追思和深切缅怀。在井冈山革命烈士陵园敬献花圈、追思先烈       在烈士陵园外，学员们举起右拳，面向党旗重温入党誓词，以铿锵有力的誓言向先烈致敬。重温誓词       在茅坪八角楼旧居旧址群，学员们深切感受中国共产党在这里点亮革命的“星星之火”，探索找寻革命成功的方向和道路，感悟“实事求是闯新路”的革命精神。龙江书院则让学员们目睹了红军会师的盛况，感受到“官兵一致，同甘共苦聚人心”的伟大力量。俯瞰天险黄洋界，深思细品毛泽东同志“黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”的豪情壮志，重走朱毛挑粮小道的体验教学更是让学员们亲身体验到当年红军战士们不畏艰难、勇挑重担的精神。在大井、茨坪毛泽东旧居、贺子珍旧居中感受当年革命领袖和红军战士艰苦奋斗的优良作风。在红军130多名重伤员殉难的悲壮故事中，感悟革命先辈不惜抛头颅、洒热血、革命理想高于天的革命初心和革命情怀。这些红色旧址见证了初心，也让学员们在现场感悟中汲取了强大的精神力量。井冈山革命旧居旧址现场教学、体验教学现场党性教育专题课传承红色基因，汲取奋进力量       培训班特别安排了《井冈精神代代相传》访谈教学，邀请到四位井冈山革命先烈和红军后人，他们是袁文才烈士之孙袁建芳、王佐烈士曾孙王华生、原中组部副部长曾志之孙石草龙、农民将军甘祖昌孙女甘红梅。他们亲临现场，讲述先辈在革命年代不畏艰辛、不怕牺牲，革命理想高于天的崇高精神，在新中国成立后，投身祖国建设的感人事迹；不为家人谋私利、徇私情，永葆共产党人纯洁本色的高尚情操。真挚而感人的讲述，引导学员在历史和现实的碰撞中，理解井冈山精神的实质和时代价值，感受井冈山精神在几代人之间的接力传承。红军后代访谈       4月27日，井冈山培训阶段的结业仪式举行。中共井冈山市委党校副校长康堃为学员代表颁发结业证书。颁发结业证书       三位学员代表分享了学习收获和体会。教育学部机关第二党支部胡乐野以苦难、智慧、信仰为关键词分享学习体会。她认为井冈山是革命先辈事迹的承载地，今后将努力讲好井冈山故事，引导师生以长远眼光、智慧担当和坚韧精神迎接挑战，为教育强国事业贡献力量。开放教育学院在职第二党支部高德煜表示，井冈山精神中的“实事求是”为教育工作带来启示。教育工作者应以“不唯书、不唯上、只唯实”为准则，在课程设计和教学革新中立足实际，传承红色基因，培养有历史视野和现实担当的时代新人。教育学部机关第一党支部胡航表示，本次培训深刻启迪党员教师坚定对党的忠诚和信仰，严守政治规矩、遵守党的纪律，讲好英雄故事、凝聚更多力量，将井冈山精神融入立德树人工作。学员代表发言       黄瑾在总结讲话中，对学员们在培训期间遵守纪律、勤奋学习、团结协作的表现给予充分肯定，并对中共井冈山市委党校的大力支持表示衷心感谢。她强调，要通过此次培训激发干事创业的活力，把井冈山精神与服务学部发展结合起来，与改革创新结合起来，与推动具体工作结合起来。在今后的实际工作中，要进一步改进工作作风，坚定理想信念，用实际行动践行井冈山精神。黄瑾在结班仪式上讲话       历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。通过本期培训，学部党员教师多角度、全方位、深层次地接受了一次党性洗礼，进一步理解了井冈山精神的时代价值，纷纷表示深受震撼、收获满满。这些宝贵的精神财富，将跨越时空，转化为党员教师们干事创业、团结奋斗的强大动力，指引大家在教育强国建设的伟大征程中，坚定信念、勇于担当，锤炼党性、发扬作风，以实际行动践行初心使命，培养更多德才兼备的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。 文|胡航、陈媛 图|鲁力立、江丽娟

      4月21日至22日，教育学部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班举行第二次集体学习暨党委理论学习中心组学习扩大会，并赴长宁区全面从严治党警示教育基地（西馆）暨尚廉新泾警示教育基地开展参观见学活动。教育学部举办学习教育读书班第二次集体学习暨党委中心组学习扩大会      4月21日下午，教育学部举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班第二次集体学习暨党委理论学习中心组学习扩大会，特邀校纪委委员、财务处处长陆智萍作学校财务制度宣讲，深入学习中央八项规定及其实施细则精神等重要内容。校财务处领导班子，教育学部领导班子、党委委员、中层领导干部、各教工党支部书记等30余人参加会议。读书班由教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾主持。       校纪委委员、财务处处长陆智萍从“财务制度的优化简化”“财会监督和风险点”两个方面，详细解读了学校财务制度的最新变化和管理要求。在规范性方面，她重点解读了会议费、差旅费、劳务费等报销标准和管理要求。结合反面典型案例，她分析了当前科研经费使用的常见问题和风险点。她指出，要严格执行中央八项规定精神，在各项经费使用过程中做到真实、合规、透明，提醒老师要严守财经纪律底线。她还强调了财务监督的重要性，指出学校将建立横向和纵向贯通的监督机制，加强对科研经费的自查和检查工作，确保财务制度的严格执行。校财务处处长陆智萍作学校财务制度宣讲       教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾结合党纪规定与典型案例，领学了中央八项规定及其实施细则精神，介绍了学校贯彻落实中央八项规定精神的具体举措。她指出，制定实施中央八项规定，是党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。她通过一系列具体案例，详细阐述了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的具体表现及其危害，强调了党员干部应以身作则、率先垂范，带头落实中央八项规定精神。通过建立健全长效机制，推进作风建设常态化长效化。教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾领学       与会人员在交流发言时表示，财务制度的优化和简化为教学科研工作提供了有力保障，同时也对财务监督提出了更高要求。作为学部党员干部，将以严的标准、严的要求检身正己，带头遵守各项规定，对标对表中央八项规定及其实施细则精神，从严从实做好问题查摆，以优良作风凝心聚力、干事创业，切实增强责任意识和纪律意识，为学部的改革发展贡献力量。交流研讨       4月22日上午，教育学部学习教育读书班成员、教工党支部纪检委员10余人前往长宁区全面从严治党警示教育基地（西馆）暨尚廉新泾警示教育基地参观学习。赴长宁区全面从严治党警示教育基地（西馆）暨尚廉新泾警示教育基地参观见学       展馆以“解锁党跳出历史周期率、永葆生机活力的基因密码”为主线，立体式、沉浸式布展新时代警示教育宣传的应用场景。在讲解员带领下，党员干部结合多媒体及图文资料等载体，依次参观序厅、依规治党篇、依法治国篇、尚廉新泾篇、思想堤坝篇、初心之路、尾厅七大板块内容，并观看系列警示教育片，深入了解了多起典型的违纪违法案例，直观感受“微腐败”如何演变成“大祸害”，接受了一次生动的沉浸式警示教育。现场学习       教育学部学习教育读书班通过集体学习、辅导报告、参观见学等方式，让党员干部深切领悟到全面从严治党的重大意义，真切感受到纪律规矩的刚性约束。教育学部将以学习教育为契机，持续深化作风纪律建设，引导党员干部坚定理想信念，强化党性修养，增强廉洁意识，以清风正气护航学部事业高质量发展。 文/图 陈媛

2025年4月18日下午，为培育和弘扬新时代教育家精神，引导支部党员心怀“国之大者”，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，教育学部教育管理学系教工党支部开展“教育家精神：我们的理解与行动”主题党日活动。党支部全体党员参会，会议由教育管理学系教工党支部书记郭继东主持。郭继东书记传达了学校和教育学部关于近期党建工作的部署要求，强调全体党员要紧紧围绕学校和学部中心工作，结合自身研究和实践，充分发挥党员先锋模范作用，积极投身教育家精神师生宣讲团、教育家精神理论研究、暑期活动宣讲等近期重点工作。围绕主题内容，与会党员结合自身在教育领域的理论研究和教育教学实践经验，从不同角度分享了对“教育家精神”的见解。杨文杰老师围绕新时代教育家的使命担当这一主题，强调教育家精神是建设教育强国的精神支柱与内生力量，并分别对 “家国情怀”与“至诚育人”内涵进行阐释。柳斯邈老师引用习近平总书记“教育是一门‘仁而爱人’的事业”为开头，从三个方面阐述了仁爱之心是构成中国特有教育家精神的内核之一。金津老师从如何培育教师专业精神的角度，结合自己的教学和研究实践，提出“重视理论的启发作用、教学相长、注重共同体的建设”或许是帮助重塑专业精神的三种方式。张远增老师分享了从教学督导看教育家精神的课堂践行的思考，分析了研究生课程教学质量评价的标准和课程教学质量评价对象的基本原则，阐述了课程教学质量评价的实施要点。教育学部党委委员、教育管理学系系主任胡耀宗老师在总结发言中，强调要充分发挥支部的战斗堡垒作用，每一位党员都要将“教育家精神”融入日常工作中。通过此次主题党日活动，与会党员更加深刻的理解了新时代教育家精神。大家纷纷表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以教育家为榜样，立足岗位，为推动学校和教育学部高质量发展贡献自己的力量。文l刘胜男                       图l王阳

       为深入贯彻落实党的二十大精神，探索党建引领下的人才培养新路径，2025年4月9日，华东师范大学开放教育学院与上海海事局海事训练中心联合举办“党建引领下的人才高质量培养”主题联组学习活动。双方党员和干部教师代表通过实地参观、座谈交流等形式，共话教育创新与海事人才培养，为深化合作奠定坚实基础。       活动伊始，党员们在海事局工作人员的带领下登上“海巡08”“海巡01”两艘先进海巡船，近距离了解船舶功能与设备配置。工作人员详细讲解了船舶的航行系统、救援装备及智能化管理平台，并引导大家参观驾驶室等关键区域。通过实地观摩，开放教育学院的党员们深刻感受到海事科技的前沿成果，也为后续探讨海事人才培养提供了实践启发。       活动过程中，双方围绕人才培养与党建合作展开深入交流。上海海事局训练中心副主任、支部副书记顾智勇介绍了中心的职能定位与培训体系。华东师大开放教育学院副院长魏非从学院办学特色出发，阐述了开放教育在培训专业化和教育数智化方面的探索和经验。双方在海事系统内训师培养、青少年研学等方面达成了合作共识。       此次联组学习活动是双方以党建为纽带、推动业务协同的一次成功实践。下一步，双方将以此次交流为契机，细化合作方案，推动党建与业务“双轮驱动”，为培养适应新时代要求的复合型人才贡献智慧与力量。

      4月2日，开放教育学院党总支联合教育学部机关第一党支部、附属幼儿园党支部开展联合主题党日活动，特邀中国常驻联合国教科文组织原代表、我校兼职教授杨进作“国际社会终身学习发展趋势”专题讲座。活动以“教育家精神”为引领，聚焦终身学习理念创新与实践路径，为跨领域党建合作注入新动能。开放教育学院党总支书记赵健主持，80余名党员及教职工聆听了报告。杨进指出，党的二十大报告中提出了“建设高质量教育体系，发展素质教育、职业教育、终身教育，建设学习型社会”的要求，这表明在全球化与数字化浪潮下，终身学习已从个人选择升华为社会共识。最新研究表明，神经可塑性揭示人类大脑的终身学习与适应能力，使不同年龄段人群均可通过持续学习提升竞争力。这一能力不仅关乎个人职业发展，更是预防认知衰退、维护认知健康的关键。杨进教授强调，建设学习型社会需要从学习型城市、社区、乡村和学习型组织入手，面向全体社会成员，关注社会弱势人群，促进社会公平。同时，建立对非正规和无一定形式学习成果的认可机制，完善国家资格框架，这也是推动终身学习发展的重要举措。此次联合党建活动，既是对“教育家精神”的生动诠释，也是推进学习型社会建设的具体实践。通过思想碰撞与资源整合，三个党支部将共同探索“大教育”格局下的育人新路径，为构建服务全民终身学习的教育体系贡献智慧力量。

       4月7日下午，教育学部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班。本期读书班重点围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述开展学习研讨。教育学部领导班子、党委委员、中层领导干部10余人参加，读书班由教育学部党委书记闫露主持。教育学部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班学习研讨现场       会上，与会人员集体观看了警示教育专题片《永远吹冲锋号》第三集《铁规矩硬杠杠》。       闫露围绕《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，结合实际案例，从作风建设的重要性、作风建设的途径、作风建设的目标等方面领学了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。教育学部党委书记闫露领学       闫露指出，作风问题关乎人心向背，关乎党和国家事业兴衰成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。八项规定一子落地，作风建设满盘皆活。中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠。       闫露强调，必须认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会新时代加强党的作风建设的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步增强在新征程上持续推进党的作风建设的自觉性和坚定性。学部各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下。要以深入学习中央八项规定精神为契机，带动形成优良的教风和学风，推进作风建设常态化和长效化。       与会人员在交流发言时表示，深刻认识到加强党的作风建设的重要性和紧迫性。当前作风建设的核心在于保持党同人民群众的血肉联系，高校工作者需将“以人民为中心”的理念转化为服务师生的具体行动，让师生切身感受到学习教育带来的新气象、新变化。在今后的工作中，以“归零心态”再出发，将中央八项规定精神转化为教育治理效能，为推进中国式现代化贡献教育力量。       读书班最后部署了后续学习安排：一是以读书班为载体，推动党员干部原原本本学、联系实际悟；二是以科研经费管理为抓手，开展自查自纠，完善内部监督机制；三是强化责任落实，一体推进学查改，将作风建设成效纳入年终民主生活会重要内容，确保查摆问题整改到位。       据悉，教育学部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班将通过集体学习、个人自学、辅导报告、参观见学等方式开展专题学习，完成读书班规定的学习内容，确保学习取得良好成效。文/图 陈媛

       2025年3月28日下午，教育学部党委在普陀校区逸夫楼报告厅举办教职工理论学习暨学生党员红色讲坛。本次报告会特别邀请全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益教授传达2025年全国两会精神。报告会由教育学部党委书记闫露主持，教育学部130余名教职工、80余名学生党员参加学习。教育学部举办全国两会精神学习报告会       戴立益在报告中，首先介绍了今年两会召开的基本情况，尤其是全国政协十四届三次会议的相关情况。他结合自身多年作为政协委员的参会经历，阐述了两会的运作机制以及政协委员在其中所承担的职责，强调了政协对委员提案的重视，着重就政协工作报告、“两高”工作报告的新变化做了介绍。全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益传达全国两会精神       作为教育界别的政协委员，戴立益特别关注本届两会有关教育问题的新政策和党中央、国务院对教育工作的部署。他重点解读了今年政府工作报告中关于教育的新政策和新趋势。他指出，今年的政府工作报告将教育部分单独列出，凸显了教育在国家战略中的重要地位。报告明确提出要加快建设高质量教育体系，推动教育、科技和人才三位一体发展，为教育强国建设指明了方向。政府工作报告强调了要围绕国家需求和群众关切推动教育改革，包括推进大中小学思政课一体化改革创新、逐步推行免费学前教育、扩大高中阶段教育学位供给等，这些举措都旨在解决当前教育发展中的不平衡不充分问题，满足人民群众对优质教育的期盼。同时，高校学科专业调整、人才培养模式创新以及优质本科教育扩容等问题也受到了广泛关注。戴立益在讲座中表达了对这些问题的深入思考，他认为，教育强国建设不仅需要在规模上继续扩大，更要在质量上实现突破，而这一切都离不开教育投入的持续增加和教育资源的合理配置。              3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会。戴立益重点传达了总书记在联组会上的重要讲话精神。他表示，总书记对教育事业非常熟悉且充满情怀，对教育强国建设有着清晰的规划和深刻的思考。总书记在与教育界代表的座谈中，着重强调了教育的政治属性、人民属性和战略属性，对职业教育、基础教育、“书香校园”建设、教育数字化、高校“新医科”建设以及弘扬中华优秀传统文化等方面都提出了殷切期望，为广大教育工作者积极投身教育强国建设指明了奋进方向。       在报告的最后，戴立益结合人工智能对教育的挑战、拔尖创新人才培养等热点问题，分享了他的感受和思考。他指出，人工智能时代，教育要充分利用技术赋能，但也不能迷失教育的本质和价值导向。对于拔尖创新人才培养，他强调要遵循人才成长规律，注重个性化培养，同时要处理好早培与优培、贯通培养等问题。戴立益以其丰富的教育经验和深刻的见解，为师生们带来了一场内容丰富、思想深刻的报告。通过他的传达与解读，教育学部师生们对全国两会精神有了更深入的理解，对教育强国建设的未来充满信心。              2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋划之年。在这一关键时期，教育学部全体师生将深刻领会并贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国两会精神，以担当重任的自觉、做表率探新路的决心、切实可行的行动，积极投身于教育强国建设的伟大事业中。文：李戈锐、陈媛图：张志宏、陈媛

       2025年3月28日，教育学部党委召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神、中央党的建设工作领导小组会议精神，认真落实学校有关部署要求，对全学部开展学习教育工作作出动员部署。教育学部党委书记闫露主持会议并讲话，学部党支部书记近20人参加会议。教育学部党委召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会      会议指出，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的一项重要政治任务，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。习近平总书记的重要讲话和重要指示确定了学习教育主题，为开展学习教育指明了方向。学部党员干部要锤炼党性、提高觉悟，一体推进党风政风、师德师风、校风学风建设，以优良党风正校风、强教风、优学风，以作风建设新成效为全面深化改革、推动教育学科转型发展提供有力保障。       闫露围绕本次学习教育提出四点要求：第一，提高政治站位，充分认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义；第二，聚焦主题主线，在学、查、改中提升学习教育质量，务求取得实效；第三，坚持目标导向，注重开门教育，持续推动智慧学部、生态学部、清风学部取得新成效；第四，强化责任落实，确保学习教育扎实有序开展。       会议还研究部署了教育学部党委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案。文/图 陈媛

2025年3月19日，教育学部党委第十一期学生入党积极分子培训班顺利开班，开班仪式在文附楼118举行。教育学部党委书记、党校校长闫露，学部关工委副主任张志杰，学部特邀党建组织员梅剑，学部党建组织员司桂霞，学部学生党建中心指导老师胡航，与100名学员共同参加活动。仪式由课程与教学系2024级硕士生山峰、特殊教育学系2023级本科生邓清月共同主持。图1教育学部第11期入党积极分子培训班开班仪式现场开班仪式在国歌声中正式拉开了序幕。图2齐唱国歌活动伊始，一段精心剪辑的第十期入党积极分子培训班回顾视频，吸引了大家的目光。视频中，第十期入党积极分子们全身心投入各类学习活动的身影一一浮现。在理论学习课堂上，他们专注聆听党校老师深入浅出地讲解党的先进理论，手中的笔不停地在笔记本上记录着重点，眼神中透露出对知识的渴望与对真理的追求；在实践活动中，他们走进社区开展志愿服务，为居民提供教育咨询、组织文化活动，用实际行动践行党的宗旨，展现出新时代青年的担当。这些画面生动地回顾了第十期入党积极分子们在党校培训期间的优秀表现，为本期学员树立了鲜活的榜样。图3集体观看上期党校回顾视频教育学部党委书记、党校校长闫露老师发表了开班动员讲话。闫露老师首先代表教育学部党委，向参加本期入党积极分子培训班的全体学员致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺。闫露老师寄语同学们加强对党史、党规党纪、党的理论知识等的学习和理解，在学思践悟中不断提高理论素养，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践；怀揣对教育事业的热爱，用专业所学服务社会发展，持续践行作为新时代教育学人的初心和使命，努力为建设教育强国交出优异答卷。闫露老师对本期学员提出了三点期望：其一，以德铸魂，鼓励学员们坚守教育初心，以高尚的道德品质为基石，成为教育初心的忠诚守护者，用自己的言行去影响和培育一代又一代的学生；其二，是以智赋能，勇立教育变革潮头，不断提升自身专业智慧，积极投身教育创新实践，为教育事业的发展注入源源不断的活力，成为教育变革的先行者；其三，是以创图强，敢于担当教育强国建设的重任，在创新中寻求突破，在实践中积累经验，在新时代教育发展的壮阔征程中展现非凡的担当作为，成为教育强国的主力军。最后，闫露老师语重心长地嘱托同学们勇于扛起时代赋予的使命，刻苦磨炼自身本领，在积极服务国家战略需求的过程中，书写出属于自己的精彩人生篇章，实现崇高的人生价值。图4学部党委书记闫露作开班动员讲话在学员代表发言环节，教育学类（学前方向）2022级本科生冯薪霖作为第十期学员代表率先走上发言席。冯薪霖回顾道，在上一期的培训班学习过程中，通过系统的理论学习与丰富多样的实践活动，自己的思想得到了极大的升华，专业能力也得到了显著提升。她进一步深刻认识到，身为一名新时代学前人，肩负着为幼儿启蒙、为未来奠基的神圣使命与担当。基于自身的成长经验，冯薪霖真诚地为同学们提出了宝贵建议，她强调要持续加强理论学习，夯实思想根基，同时高度重视实践过程，在实践中检验和运用所学知识。她鼓励同学们不断提升思想境界，以更广阔的视野看待教育事业，提高自身能力水平，为投身学前教育事业做好充分准备。图5 第10期培训班学员代表冯薪霖同学发言教育管理学系2024级博士生许一作为第十一期新学员代表发言。许一用“渴望、担当、期待”这三个关键词概括了她的心声。首先，她坦诚地回顾了自己的入党动机。她表示，长期以来对教育事业的热爱以及对党的崇高理想的向往，促使自己坚定了入党的决心。其次，作为一名教育管理专业的学生，许一深刻感悟到自己所肩负的重任与担当，深知教育管理工作对于推动教育事业发展的关键作用。最后，她满怀期待地表示，希望通过本次培训班的学习，能够不断汲取知识养分，全方位提升自我，为教育事业的蓬勃发展和党的伟大事业贡献自己的青春力量。图6 第11期培训班学员代表许一发言教育学部学生党建中心指导教师胡航老师对本期培训班的基本情况和要求进行介绍。胡航老师从培训课程体系的精心设置，到多样化教学方式的运用，再到严格且科学的考核评价标准，都一一进行了阐释。他的介绍让学员们对接下来的培训内容、学习方式以及预期目标有了清晰明确的认识，为学员们顺利开启培训学习之旅奠定了坚实的基础。图7教育学部学生党建中心指导教师胡航作培训情况介绍教育学部特邀党建组织员梅剑老师，为培训班学员们带来了细致入微的入党流程与要求介绍。梅剑老师结合多年丰富的党建工作经验，通过清晰的图表展示与生动的案例分析，从递交入党申请书开始，依次讲解了成为入党积极分子、发展对象、预备党员直至正式党员的各个关键阶段。他着重强调了每个环节所需的时间周期、必备条件，如思想汇报的撰写规范要求等，同时要求学员们务必保持认真严谨的态度，以实际行动积极向党组织靠拢，在思想和行为上都符合党员标准 。图8 教育学部特邀党建组织员梅剑老师介绍发展党员流程在庄严雄浑的《国际歌》歌声中，本次开班仪式圆满落下帷幕。图9齐唱国际歌本次开班仪式充分彰显了教育学部党委对于培养高质量优秀党员的高度重视和坚定决心。相信在本期培训班中，各位同学定能牢牢抓住难得的学习机遇，以认真严谨的态度投入学习，不断充实自我，提升综合素质。期待更多教育学子以更加昂扬向上的斗志、踏实稳健的脚步，朝着成为未来教育引领者的目标奋勇前行，努力成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的社会主义建设者和接班人，在新时代的教育舞台上绽放属于自己的光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量。图10 开班仪式合影学员心声在本次的培训中，我感觉收益良多。一走进教室，发现椅背上都有每一个人的姓名贴，这让我感觉到好像每一个人都被重视，同时入党也是一份非常重要且有价值的事业。老师、主持人以及学生代表的发言，让我如沐春风。非常感谢所有为这场培训付出的老师和同学们，让我们收获了一场精心策划且有价值的开班仪式！——国际与比较教育研究所2024级硕士生  陈静怡参加本次开班仪式，令我收获良多。首先是齐唱国歌让我感受到一种庄严肃穆。之后闫露老师、梅剑老师、胡航老师的发言让我明确了本次培训的内容，目标和方向。优秀学员代表的发言，更是让我认识到培训的必要性。我也会带着大家的期望，以更高的要求约束自己。我会认真完成本次培训！——教育学类2022级本科生  张昕妍在入党积极分子培训班开班仪式中，看到了众多积极分子活力满满和精神焕发的面貌，也听到了指导老师的谆谆教诲和殷切期望，在国歌开始时充满着责任感进入会议，在国际歌里重温当初国际共产主义的理想。也用心听取第十期优秀代表的感想与建议，还有我们这一期的代表发言，希望自己继续以党章要求自己，向党组织积极靠拢。——特殊教育学系2023级公费师范生  刘云辉在阳光正好的下午，十一期入党积极分子培训班开班仪式开始啦！第一个环节就是奏唱国歌，身体上的疲累慢慢地消散。印象最深刻的是闫露老师对我们提出了几点要求：认真学习党史、党章，认真学习党纪，主动担当时代重任、践行责任使命。在参加活动的过程中，我进一步思考了入党初心和作为一名教育者的初心，收获很大。——学前教育学系2023级本科生  杨冬林                               图|万佳怡 马静怡文|郑皓文 许一 冯薪霖                                  审核|胡航 吴丁铭​

       3月17-18日，华东师范大学开放教育学院党总支积极响应党的二十大关于“推进教育数字化”的战略部署，联合 华东师范大学基础教育集团与青岛市崂山区政府携手共建的附属青岛学校开展“党建引领·数智赋能：推进大中小学教师队伍高质量一体化发展”活动。活动由学院党总支书记赵健带队，院长助理、学院总支委员、部门骨干教师随行。       本次活动旨在通过党建联建，强化党组织在大中小学思政课一体化建设中的引领作用，促进党建与教育深度融合。同时，借助数字化技术，探索党建创新模式，提升党建的引领力和实效性，并构建大中小学教师队伍高质量一体化发展的协同机制，形成育人合力。       研讨会上，合肥路小学党支部书记、执行校长何升超从党建领航、课程赋能、知行合一、师资联动四个方面介绍合肥路小学大中小一体化思政育人体系建设情况。青岛附属学校校长周敬山介绍了青岛市崂山区实验初级中学、青岛市崂山区浮山学校和青岛市崂山区合肥路小学三所学校的办学情况，基于理论学习、资源建设、实践协同三方面分享实验初中党支部“五心慧聚”党建品牌经验与下一步规划与展望。赵健书记充分肯定华师大附属青岛学校办学情况，表示当今时代已从“网络+”“数字+”转向“数智+”，应在教育工作各方面与人工智能相融合，更新业务系统，实现教育资源的共享与互通。       受学校教育集团派遣、现任合肥路小学副校长、我院党员姜昌华老师介绍了在合肥路小学构建的“数字化教学实践平台”。该平台通过整合高校AI教研资源、优化课程设计模块，帮助小学教师提升智慧化教学能力，并探索大中小学课程衔接的实践路径‌。继我院派出刘名卓教授担任青岛附校首任校长后，姜昌华老师是第二位派驻到该校领导岗位的学院骨干教师。       华东师范大学开放教育学院研发部主任吴昭作“人工智能赋能中小学党建”讲座。探讨人工智能在教育和党建领域的应用，强调生成式人工智能的潜力，借助实际案例展示党建与业务深度融合的方法。       华东师范大学开放教育学院数字化资源与环境开发中心副主任赵旭作“GenAI赋能教学资源开发”报告，通过教学演示和实操演练，帮助教师利用AIGC工具开发教学资源。       会后，华东师大一行还走进附属青岛学校观摩课堂，体验数智技术与课堂融合的教学模式，聆听了赵璐老师的《开天辟地的大事变》和戴伟业老师的《公倍数与最小公倍数》两门课，感受到了一线教师依托数字化基座和智慧纸笔，利用有言AI、DeepSeek等工具，让知识具象化的过程。       此外，在何升超校长的陪同下，赵健一行参观了思政、音乐、美术、手工、体育等多个校内实践育人空间，了解学校办学情况与信息化建设规划，对其现代化且充满人文关怀的教学环境予以充分肯定，并诚挚邀请附属学校师生未来可以到华东师大开展学习交流活动，彼此对未来的合作交流充满期待。

在这万物复苏、生机盎然的季节，华东师大附幼迎来了一场特别的爱心盛宴——“‘爱心暖心行’倡议活动”与“‘小雷锋在行动，爱心暖三月’系列志愿服务活动”。希望通过实际行动，让雷锋精神在孩子们和教职工心中生根发芽，共同营造一个充满爱与温暖的校园环境。一、爱心倡议，温暖启航“爱心暖心行”倡议书，是向全体教职工发出的温暖号召。作为幼儿教育工作者，大家不仅是知识的传播者，更是爱心的传递者。二、学做小雷锋，爱心齐绽放“小雷锋在行动，爱心暖三月”活动，是支部党员教师为孩子们量身定制的爱心实践之旅。让雷锋精神在幼儿心中生根发芽，培养他们关爱他人、热爱劳动的美好品德。3月3日上午，多功能厅内热闹非凡。消防员叔叔以生动有趣的方式，为孩子们讲述雷锋故事，让雷锋精神如春风化雨般滋润着幼儿的心田。随后，消防员叔叔又详细介绍了火灾预防、逃生等消防知识，通过互动环节，鼓励幼儿积极提问，让消防安全意识在孩子们幼小的心灵中悄然扎根。3月4日和3月5日，各班孩子在党员老师的带领下，有序展开志愿服务活动。大班的小朋友听了雷锋小故事立刻展开讨论，就我们“在园”和“在家”可以做什么，展开了问卷小调查。瞧，他们化身“爱心小哥哥”“爱心小姐姐”，走进托班教室和卧室，为弟弟妹妹们讲故事、喂饭、穿衣......用实际行动传递温暖。 中班的小朋友们也没闲着。在晨曦书屋，他们认真整理图书，擦拭书架；在建构室，仔细归位玩具，检查零件；在智慧博物馆，用心整理展品......让大家的活动环境更加整洁有序。 小班的教室里，勤劳小天使们正努力擦着自己的小椅子、玩具、地垫等等。大家在老师指导下，学会正确使用清洁用品，自理能力和劳动意识得到锻炼。 党员教师为小志愿者们送来小绘本和雷锋贴纸以示鼓励。 这场爱心之旅已启航，让我们携手并进，共同见证孩子们的成长与蜕变。同时用爱心传递温暖，用行动践行责任，让雷锋精神在园内外绽放光彩！

      2025年2月18-19日开学伊始，华东师范大学开放教育学院党总支书记赵健率队赴福建省宁德市开放大学开展合作交流，并先后访问“摆脱贫困”和“四下基层”展示馆、宁德时代以及蔡威烈士纪念馆，在闽东大地上现场开展了习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与体验。       赵健一行首先赴宁德开放大学学习服务中心、学习体验中心和校史室进行参访。宁德开放大学党委书记、校长叶祖庚介绍了学校事业发展、办学规模和人才培养等情况。双方在座谈中表示要强化沟通交流和资源共享，相互借鉴学习，共同推动两校合作，服务地方经济社会高质量发展。       在宁德时代展厅参观过程中，赵健一行深切感受到宁德时代勇攀科技高峰、争创全球领先的企业家精神，深刻领悟了大国制造和科技创新对实现中国式现代化的伟大意义。宁德时代党委副书记、工会主席詹书知等陪同参观并介绍了宁德时代的前瞻布局和领先技术，随后双方举行座谈，共同交流了华东师大、宁德时代与宁德开放大学在企业员工终身教育领域的各自成就与合作空间。       摆脱贫困主题展览馆展现了三十年来宁德市发扬“弱鸟先飞、滴水穿石”的闽东精神，以时间为线，全面记录了宁德摆脱贫困的奋斗历史。1988年-1990年习近平同志任中共宁德地委书记，“摆脱贫困”“四下基层”等工作思路都来自这里。在宁德工作期间，习近平同志将宁德地区加快发展、摆脱贫困、密切联系群众的做法完整阐述为“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”的“四下基层”工作制度。实地站在时任宁德地委书记的习近平接待群众来访的会议室中，党员们深刻领悟到“把心贴近人民”的伟大执政思想。       党员们还参观了蔡威事迹展陈馆，通过一幅幅珍贵的照片、一件件饱经风霜的遗物，以及详实的文字解说，感受革命先烈为革命事业不懈奋斗的光辉历程。       闽东之行，学院党员们受到深深触动，正如习总书记在著作《摆脱贫困》的《滴水穿石的启示》中写道“我推崇滴水穿石的景观，实在是推崇一种前仆后继，甘于为总体成功牺牲的完美人格；推崇一种胸有宏图、扎扎实实、持之以恒、至死不渝的精神。”

在上海这座充满历史韵味的城市中，有两处不可错过的文化圣地——巴金图书馆和海派文化馆。华东师大附幼全体党员、团员和行政干部一起踏上了这场穿越时空的旅程，感受文学的魅力与海派的风情。 踏进巴金图书馆，典雅静谧的氛围让人不禁放慢了脚步……图书馆以巴金先生与上海的关系为线索，全面展示了巴金先生在上海的文学创作、文学活动和各项社会活动。在这里，大家近距离感受到巴金先生对文学的热爱与执着，体会那些经典作品背后的深意。在巴金图书馆里，老师们共同见证了团员袁曦婷的退团仪式，这不仅标志着一个时期的结束，更是袁老师个人成长的新起点。在庄严而温馨的氛围中，每一句誓言的回响，都是对未来无限可能的期许。 从巴金图书馆出发，不远处便是海派文化馆。它是一座三联排的建筑，由兴泰电灯公司于1927年设计。当年各种电影广告牌，明星照片，影院场地，都在这里一一呈现，精美的旗袍、素雅的老式家具、缓缓流淌的一部老电影……每一步，每一景，都能让人更贴近这座城市的灵魂。老师们对于中国现代文学巨匠巴金先生的生平与作品，以及海派文化的深厚底蕴有了更进一步的了解，激发了党员同志们的爱国情怀与文化自信。期待未来有更多的机会，继续探索与感受中华文化的博大精深。

       2025年1月8日上午，教育学部党委在文科大楼513党建工作室召开2024年宣传工作总结暨宣传能力提升培训会议，旨在回顾过去一年的宣传思想文化工作，总结经验、分 享成果，并通过专题讲座提升宣传队伍的业务能力，为新一年的宣传工作蓄势赋能。教育学部党委常务副书记黄瑾、党委副书记沈晔，以及各院系所宣传员20余人参加会议。会议由教育学部综合办公室主任白雪源主持。 教育学部召开2024年度宣传工作总结会暨宣传员培训会       会上，学部特别邀请《新民晚报》首席记者王蔚作“讲好新闻故事 提升主流传播力”讲座。王蔚老师从深刻把握融媒体传播规律、弘扬正能量坚持正确导向、规范新闻报道的用语用词以及抓住细节写活人物和事件等方面，深入浅出地阐述了如何提升新闻报道的质量和传播效果。 《新民晚报》首席记者王蔚作“讲好新闻故事 提升主流传播力”讲座       他指出，新闻工作者要深刻把握融媒体时代网络传播的特点，如爆炸性、隐蔽性、模糊性和互动性，正确处理传统媒体与新兴媒体的关系，坚持正确的政治方向和价值导向。同时，要注重细节的挖掘和描写，通过鲜活的细节生动展现人物和事件，增强新闻故事的感染力和传播力。王蔚老师的讲座内容丰富、案例生动，为教育学部宣传队伍提供了宝贵的业务指导和启发。       接着，教育学部综合办公室专职组织员陈媛对学部2024年宣传思想文化工作进行全面汇报。她指出，2024年是教育学部成立十周年，也是学部宣传工作成果斐然的一年。学部党委紧扣党的政治建设，严格落实意识形态工作责任制，通过党委中心组学习、教职工理论学习等多种形式，引领师生深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，扎实开展党纪学习教育，夯实了宣传工作的思想根基。聚焦“教育家精神”，强队伍筑阵地促育人。在宣传阵地建设方面，学部网站、官微等平台发布大量优质内容，点击率和浏览量屡创新高，有效传播了学部的教育理念、学术成果和育人故事。同时，学部还精心策划了十周年系列宣传活动，改版上线新网站，发布宣传片和宣传册，设计文创产品，全方位展示学部十年发展成就，提升了学部的知名度和影响力。 教育学部综合办公室陈媛汇报教育学部2024年度宣传思想文化工作       为总结宣传思想文化工作典型经验和特色做法，上海终身教育研究院行政部主任邹文、教育部中学校长培训中心办公室舒扬分别作经验分享。       邹文介绍了上海终身教育研究院在宣传工作上的创新探索，如公众号运营、宣传手册改版、成果展示空间设计以及英文网站建设等。她强调，全员动员、提前策划、持续优化是提升宣传效果的关键，通过这些举措，研究院的宣传工作实现了从1到N的跨越，有效增强了终身教育研究平台的软实力。 上海终身教育研究院行政部主任邹文作工作经验分享       舒扬则分享了以校长培训为主体，打造研究、宣传、数智三平台的宣传工作模式。他提到，领导的高度重视、内容的精心建设、团队的协同合作以及与媒体的紧密合作，是校培中心宣传工作取得优异成果的重要因素。2024年，校培中心微信公众号推送文章333篇，总阅读次数达近46万人次，关注人数突破1.8万人，为宣传校长培训活动与经验、促进学校发展政策的传播发挥了重要作用。 教育部中学校长培训中心办公室舒扬作工作经验分享       会议最后，教育学部党委常务副书记黄瑾进行了总结讲话。她充分肯定了2024年宣传工作取得的成绩，并对全体宣传员的辛勤付出表示感谢。黄瑾强调，宣传工作是学部发展的重要支撑，新的一年要继续强化政治引领，围绕学部中心工作，守好阵地、做好谋划、形成特色，以高质量的宣传思想文化工作为推动学部各项事业高质量发展作出新的更大贡献。她鼓励大家以此次培训为契机，不断学习新知识、新技能，提高宣传业务能力，为讲好学部故事、传播学部声音贡献智慧和力量。 教育学部党委常务副书记黄瑾作总结讲话       此次会议为教育学部宣传队伍搭建了一个学习交流、互鉴共进的平台，不仅总结了过去一年的工作经验，也为新一年的宣传工作指明了方向。与会人员纷纷表示，将以更加饱满的热情和更加专业的素养，投入到新一年的宣传工作中，为教育学部的发展再立新功。 文：吴雨欣 图：陈媛

2024年12月9日至10日，为加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，教育学部党委选派专家团队、中学一线教师赴吴忠市第三中学开展“教育筑梦”深度问诊活动，为西部基础教育扩优提质“加把火”。教育学部党委书记闫露、学部副主任刘世清、艺术教育部教工党支部书记徐韵、课程与教学系副研究员杨澄宇、华东师大一附中心理与生涯教研组组长沈闻佳以及学部专职组织员陈媛等一行六人组成筑梦团队，通过专题讲座、听课评课、座谈交流等形式全方位“把脉”，助力结对学校提质强校。教育学部“教育筑梦”团队与筑梦人、孟宪承书院2016届校友李苏丽、吴忠市第三中学校领导班子合影专业引领：赋能教师专业成长12月9日下午，教育学部党委“教育筑梦”行动暨吴忠市第七教研共同体、市第三中学发展合作体学校开展基于“新课标 新教材”背景下习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑专题研讨活动在吴忠三中艺教楼四楼报告厅开幕。学部专家团队为成员校近200名中学教师做了三场专题讲座。专题研讨活动现场教育学部副主任、教育学系教工党支部书记刘世清教授围绕“如何建设教育强国”，对全国教育大会精神进行了深入讲解。他详细解读了教育强国建设的时代背景、基本内涵以及政策趋势，为当地教育工作者和学校管理层提供了宝贵的理论指导和实践参考。教育学部副主任刘世清教授作“如何建设教育强国：学习全国教育大会精神”专题讲座课程与教学系杨澄宇副研究员以“作为动词的新课程关键词”切入，探讨了“双新”背景下义务教育阶段质量提升策略。他围绕“学习”“单元教学”“真实情境”等新课标关键词展开案例分析，进而探讨了新课程改革的逻辑与实践，特别是如何在课堂中实现从传统教学到现代学习方式的转变。课程与教学系杨澄宇副研究员作“新课程的关键词与实施”专题讲座华东师大一附中心理与生涯教研组组长沈闻佳老师则结合班主任视角，分享了五育融合下的学校心理健康教育经验。她深入探讨了当前学生普遍存在的心理困扰及其原因，特别讨论了如何科学地认识影响学习的因素。在危机干预方面，她详细介绍了三级服务体系的释义，并提供了具体的预防和干预措施。华东师大一附中心理与生涯教研组组长沈闻佳作“五育融合下的学校心理健康教育——结合班主任的视角”专题讲座课例研讨：深入课堂教学观摩12月10日上午，吴忠市第七教研共同体“共同展课”活动在吴忠三中举办。学部专家团队一行分组走进道德与法治、语文、音乐等展示课堂听课，开展“课堂观察”，以了解教师教学能力与学生学习状态。教育学部专家团队走进课堂听课课后，在吴忠三中校领导的带领下，学部专家团队进行了校园考察，更全面地了解学校的教育教学情况。团队考察学校红色教育、美育、科创等特色工作座谈交流：聚焦发展把脉开方12月10日下午，教育学部与吴忠三中“教育筑梦”项目交流座谈会在学校二楼会议室举行。学部专家团队、吴忠三中校领导班子、中层干部及教师代表出席会议，会议由吴忠三中党总支书记、校长李文兴主持。教育学部与吴忠三中“教育筑梦”项目交流座谈会召开会议伊始，吴忠三中思政组长李兴龙、政教主任马静以及副校长王兵分别就学校思政课建设、德育工作和师资队伍建设进行了汇报。随后，校长李文兴对学校的总体情况进行了介绍，为学部专家团队提供了全面的校情背景。吴忠三中思政组长李兴龙、政教主任马静、副校长王兵分别介绍学校思政课建设、德育工作和师资队伍建设情况吴忠三中党总支书记、校长李文兴作总体校情介绍如何“提质强校”？双方围绕教学管理、课程体系、德育建设、师资培育、校家社共建等方面展开了深入的交流。学部专家团队根据学校发展现状及观察所得，对吴忠三中的教育教学工作进行了诊断指导。教育学部党委书记闫露在介绍此次“教育筑梦”项目背景和进展的基础上，强调了梦想引领加快教育强国建设的重要性，并从以教育家精神引领教师队伍建设，强化思政与美育、推进大中小思政一体化等方面提出建议。教育学部党委书记闫露讲话刘世清教授则从办学理念、办学思路和办学重点等方面提出了建议。他指出，学校应深挖细化办学理念，将教学思路转变为课程思路，着重开发大思政类课程、校本课程群，探索拔尖创新人才的衔接贯通培养，实现质量与特色双融驱动。他还围绕家校社协同机制、教师梯队建设、教育数字化转型等关键问题，提出了针对性的对策建议。教育学部专家团队作诊断指导徐韵副教授从美育的角度出发，对吴忠三中的美育资源和建设给予了高度评价。她建议学校可以尝试将美育从校园内走到校园外，将学校美育活动与社区联动，从而带动家长和社会对美育观念的转变。会议最后，学部党委书记闫露向吴忠三中赠送学部教育教学代表性研究丛书和纪念品，并对未来在教育研究、教师队伍培训、课程体系建设以及学校发展规划等方面建立长效合作机制表达了期望。赠送仪式在前期线上专家辅导、全国中小学教育数字化转型千校联盟论坛研讨等帮扶举措的基础上，此次“教育筑梦”深度问诊活动，进一步发挥教育学部的专业特色和资源优势，助力奋斗在基础教育一线的校友实现教育梦想，为西部基础教育扩优提质贡献师大教育力量。文/图：陈媛

为深入学习贯彻二十届三中全会和全国教育大会精神，积极落实国家教育数字化战略行动，12月10日开放教育学院党总支与学校办公室、统战部党支部、云南省寻甸县金所街道泽铁社区栽开党支部联合开展联合党建活动，活动主题围绕“党建引领聚合力，数智跃升促发展”展开。三个支部近50名党员以线上线下相结合方式参加了学习，开放教育学院（教师发展学院）党总支书记赵健主持活动。 赵健首先介绍了学院的整体党建工作情况，着重对“数智育人”党建特色品牌年度行动计划进行了讲解，分享了学院在生成式人工智能背景下党建引领业务、贯穿办学育人全过程的路径，呈现了学院将数字化建设、AI全面赋能业务等方面的积累和优势，转换为加强教职工队伍建设、提升支部党建活力、拓展学院学历与非学历教育教学模式新动能的主要举措。 学院教师培训二部王筱以“AI助力教师培训效能提升”为主题，聚焦教师培训管理的典型情境，分享了教师培训管理者通过构建日程小助理、会议转录、培训通知生成、研修课程配置等智能体，被GenAI赋能的一天。 学院办公室副主任钟蓓蓓以“AI助力宣传工作提质增效”为主题，分享了其在日常宣传工作中，借助各类AI工具快速进行图片收集处理、会议活动海报设计的经验和技巧。 在交流环节，与会人员围绕“AI+发展”进行了深入讨论。 学校办公室副主任田愿静激介绍了学校办公室带头落实“AI在华东师大”战略部署，积极推动实现跨部门、跨系统的数据共享与业务协同，建立“全周期”公文系统、“集合式”信访系统，完善“知网式”制度系统、“闭环式”督办系统，开发“一站式”合同系统的情况。 学校办公室挂职干部、开放教育学院社会培训部副主任刘齐分享了其近一年的会务工作心得和感悟，第一层是会务接待的标准化全流程要点，第二层是角色转换与活动安排的内在逻辑，第三层是连点成线的洞察力，在工作中不仅要有纵向的问题解决能力，还要有横向的资源、信息整合能力。 寻甸栽开党支部书记马仁强谈到，AI在农村基层治理中也可以有很多应用场景，如通过数字技术实现村民医保缴费的智能统计与提醒，开发农产品AI供应链管理与营销系统等，促进降本增效，赋能乡村振兴。 校党委常委、统战部部长，学校办公室主任，学校办公室、统战部党支部书记张惠虹在总结时表示，本次支部联建活动既是取经，也是吹响了AI深度赋能学校办公室、党委统战部工作的号角，每位同志都要掌握AI技能、锻炼AI思维、提升AI素养、用AI推动工作。她提出，各位同志要结合自己负责业务中的痛点问题进行小场景创新，通过探索开发多个实用管用的“小场景”应用，逐步汇聚形成“大场景”“大平台”。未来可以通过开设学校办公室主任午间AI工作坊等方式互联互通，积累支持全校办公室业务办理的数字资源。 活动前，在赵健书记的带领下，学校办公室、统战部党支部与会人员实地参观了开放教育学院多模态实验室、智能录播室。7

2024年11月18日上午，华东师范大学教育学部党委与华东政法大学中国法治战略研究院党总支在华东政法大学长宁校区开展联学共建活动,聚焦“以高质量党建引领高质量事业发展”主题，深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神。教育学部党委委员、各教工党支部书记，中国法治战略研究院党总支委员、教育法研究院党支部党员教师等近30人参加会议。会议由华东政法大学中国法治战略研究院党总支书记、副院长丁笑梅主持。联学共建活动现场 丁笑梅书记首先介绍了中国法治战略研究院的基本情况，特别是研究院作为交叉学科单位，与华东师大教育学科的学脉渊源及合作情谊。她同时强调了党建引领对教育法学学科发展的重要性，指出党建工作在教育法学学科建设、人才培养、实践育人中的重要价值和意义。在教育强国背景下，她希望在双方党组织联学共建的基础上，在教育学、法学等相关领域扩大合作深度和广度，实现学科交叉、资源共享、优势互补，双向赋能促发展。华东政法大学中国法治战略研究院党总支书记、副院长丁笑梅主持会议 教育学部党委书记闫露在致辞中表示，两校有着深厚的历史渊源，学习红色校史，对于教育学部十周年“再出发”有着特殊的意义。她指出，在新形势下，党建工作在教育领域中发挥着极为关键的引领作用，党史教育与红色基因传承是教育工作中不可或缺的部分。要将党的先进性转化为教育工作的动力源泉，以高质量党建引领教学科研等业务水平的提升，建构中国自主的知识体系，助力教育强国目标的实现。教育学部党委书记闫露致辞 教育学部党委委员、学部副主任，教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室、职业教育与成人教育研究所教工党支部书记匡瑛从政治引领、规范党建、温度党建和质量党建四个维度分享了支部聚焦“立德树人”，以“学术成长和科研凝聚”为主线，营造“幸福家园”，以党建引领推动支部研究所一融双高的发展建设思路，并介绍了支部以卓越党建引领有组织、高水平科研，助力实现“技能强国”的思考和实践。教育学部党委委员、职业教育与成人教育研究所教工党支部书记匡瑛作主题发言 华东政法大学教育法研究院党支部书记周海源副教授介绍了支部建设基本情况，并分享了支部以党的建设为引领，将党的理论融入教育法学学科建设、教师队伍、实践育人、科学研究的探索性实践和具体做法。华东政法大学教育法研究院党支部书记周海源作主题发言 在交流研讨中，教育学部高等教育研究所教工党支部副书记姚荣结合自身学术研究经历，强调了党建引领对高等教育学科的重要性，分享了他对党建工作与教育法学学科发展深度融合的感悟和体会。双方党员教师都期待进一步加强合作，在强国建设的学习和实践中深入交流。教育学部高等教育研究所教工党支部副书记姚荣作交流发言 双方党员教师都期待进一步加强合作，在强国建设的学习和实践中深入交流。本次联学共建还特别安排了行走的党课，由丁笑梅书记主讲。老师们行走在华东政法大学的百年校园内，先后参观了“解放上海第一宿营地”交谊楼、圣约翰大学纪念坊、六三楼、孙中山先生演讲过的40号楼、邹韬奋先生学习生活过的韬奋楼等一群古朴典雅、中西合璧的校园建筑，行走中的党课讲述了一座座建筑中所镌刻的红色历史和教育学人的爱国史。在承载着深厚历史记忆的校园里，重温红色校史和革命文化，与先辈们进行一场跨越世纪的对话，进一步坚定了学部党员干部攻坚克难担使命、勇毅前行再出发的信念。 这片坐落在苏河湾上的校园早已面向公众开放，行人可以行走其间并通过数字扫描方式深入阅读。交谊楼作为解放军进入上海的第一处落脚点，解放军从这里走向解放上海的战场。“40号楼”内，孙中山先生发表过“民主国家，教育为本”的著名演讲。1925年“五卅惨案”之后，时任教员的华东师范大学首任校长孟宪承与其余爱国师生愤然离校，并于当年8月组建光华大学，也就是华东师范大学的前身之一。这一离校事件就是历史上的“六三”事件，华政校园内的“六三楼”也因此得名。文：司桂霞图：陈媛、张铭祖