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中国教育报｜田爱丽：教育信息化平台开发的重点转向——从“基于内容”到“基于数据”
2019-03-05
光明日报｜宁本涛：重塑劳动教育观
2019-02-19
光明日报｜吴遵民课题组：谁动了“我”的学习期望
2019-02-19
中国教育报｜吴晶 郅庭瑾：从互联互通到携手发展
2019-02-19
文汇报｜黄忠敬：教育私人定制，学生能承受“选择之重”吗
2019-01-16
中国青年报｜徐国庆：“研究型”是建设高水平高职的突破口
2019-01-16
光明日报｜高德胜：提升孩子的审美感悟力
2019-01-15
中国教师｜宁本涛：教师是复杂劳动者，教师工作边界界定不能再将就下去了
2019-01-14
光明日报｜吴遵民：三管齐下规范校外培训
2019-01-08
中国教育报｜范国睿 杨文杰：走在治理现代化的路上 2018年区域教育改革热点透视
2019-01-08
媒体关注｜“假如给我24小时黑暗！”她们体验盲人买早饭坐电梯听讲座，这门课在校外上了一整天
2018-12-28
光明日报｜宁本涛：改进教师绩效工资分配考核的若干思考
2018-12-18
中国教育报｜周兢：摇篮精神永放光芒
2018-12-11
中国教育报｜韩映雄：教育评价中的痼疾亟待破解
2018-12-04
上海观察｜吴遵民：终身教育发展的中国经验与智慧
2018-11-29
文汇报｜袁振国：人工智能助推教育回归本源
2018-11-27
上海观察｜上海参事叶澜：她构建了中国自己的基础教育改革学派
2018-11-15
人民日报｜李廷洲 郅庭瑾：大力加强“三区三州”教师队伍建设 探索深度贫困地区加强教师队伍建设的有效路径
2018-11-09
解放日报｜黄健：卓越全球城市建设中，大学如何作为？
2018-11-01
中国教育报｜田爱丽 于天贞：教师的角色转变与责任担当
2018-10-29
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