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2026-04-29
侯定凯：老年教育，搭建上海“银发族”社会参与的广阔舞台
2026-04-25
赵琳华：让数字红利惠及更多孩子
2026-04-25
钱琳 范国睿：AI时代更要守护教育本真
2026-04-19
卜玉华：智能时代未来学校建设的中国路径
2026-04-15
刘莉莉：培养“于漪式”好校长，要突破哪些困境阻力？
2026-04-03
媒体关注丨大学生做一日村长，在最美油菜花田间读懂乡村巨变
2026-04-01
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代蕊华：部属师范大学为何不再输出本科师资？
2026-03-26
曹晓婕：守护青少年“现实感”是戒“屏”良方
2026-03-10
卢威：锚定“十五五”关键期 构建教育科技人才一体发展新格局
2026-03-03
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2026-03-03
张文明：深耕专业沃土 笃行履职初心
2026-02-25
华东师大教授吴遵民：广东为终身学习“泛在可及”作出了重要探索
2026-02-25
李政涛：人工智能时代，教育要引导学生独立思考和体验成长
2026-02-25
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2026-02-24
胡琨 范国睿：和AI一起写文章，该给TA署名吗？学术顶刊禁止AI署名能持续吗？
2026-02-05
李家成：数字化赋能协同育人机制创新 融入“数字中国”战略，探索更多技术应用和平台建设
2026-01-19
董轩：校长如何做好科技教育的“架构师”
2026-01-16
胡琨 范国睿：守住教育的“不可量化”，才是培养完整的人的关键
2025-12-28
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