“播种初心“— —教育学部第四届学生表彰大会将于4月25日（周三）下午14:00-15:30在思羣堂隆重举行。
为迎接表彰大会的召开，学部编辑了《成长的足迹——教育学部优秀学子风采录》（第一辑），记录学部优秀学子的成长之路。
现在，就让我们来看看学部优秀学子的风采吧！
吴嘉烨
艺术教育部 2014 级本科生
获奖记录
2015 年 11 月
华东师范大学优秀学生特等奖金
2015 年 12 月
华东师范大学优秀学生
2016 年 11 月
本科生国家奖学金
2017 年 11 月
华东师范大学优秀学生一等奖学金
2017年12月
知行杯上海大学生社会实践项目大赛二等奖
高考之前，我是一个纯文科生;高考之后，我变成了一个纯艺术生。本来以为应试教育已扼杀掉我所有的艺术细胞，可进入艺术教育部学习后却让我找到了更多的可能性:原来我也可以安静地在琴房消耗掉一整个下午，也可以背着画板记录下春天的踪迹。本科四年，我的“学霸型“人格让我包揽了每年度系里的最高奖学金，“探究型“人格让我沉下气安心做科研，“实干型“人格让我和小伙伴的理想在大西北落地实践，“活泼型“人格让我结识了许多可贵的良师诤友。未来三年，我会继续留在学部完成硕士阶段的学习，平凡做人，踏实做事。
从“艺盲“到艺术教育部的优等生
无论你是初见她，或是熟识她，只要你一想起她，“优等生“可能是首先映入你脑海的评价。吴嘉烨，华东师范大学教育学部艺术教育部 2014 级本科生，说她是优等生绝不是溢美之词:本科四年一次荣获国家奖学金、一次荣获特等奖学金、一次荣获一等奖学金，综合排名专业第一，社团社长、优秀学生，这张漂亮的成绩单摊在谁的面前，谁都难免啧啧称赞。但她可不是什么天才，她的优秀完全印证了“99%的努力+1%的天分“这条金科玉律。音乐和美术是艺术教育专业最吃重的必修课，别看对今天的吴嘉烨来说这些已是驾轻就熟，四年前，面对这些她实实在在就是一个门外汉:她并非是艺术特长生，完全是凭借自己的高考文化课成绩进入的这个专业。为了让自己掌握艺术基本功，这个曾经的“艺盲“，成天泡在画室、琴房，为了乐谱里一个小节的完美演绎，弹竖琴弹到手指起泡还在继续坚持;为了画作中一个局部的精彩呈现，她可以反复修改，通宵达旦。中国古人说“不疯魔，不成活“，吴嘉烨的执著，让她的同学都不禁“叹为观止“，正如她的团支部书记孙悦同学所说，“在我的印象里，嘉烨每天都有花不完的精力，做不完的事，就像是一个小陀螺，永远都停不下来。”
优等生的苦恼
可就是这样的“学霸“，却也有她的苦恼:面对未来，她该如何选择?这可能是今天所有的中国大学生都面临的“时代难题“:时光白驹过隙，社会变动不居;面对未来大趋势，如何安置个人小坐标?踟躇就是坐以待毙，追逐又可能力不从心。追寻内心，在别人看来可能是不着边际;朝九晚五，又可能与理想背离。2017 年的暑假前，学校即将开始一年一度的硕士研究生推免工作，那时的吴嘉烨知道凭着她几年来的成绩，直升硕士研究生已是十拿九稳;但当年“误打误撞“一头“闯入“教育领域的她却开始惶惑起来:攻读研究生意味着她可能要把教育当作自己终身的志业，但对于教育这个领域她实在缺乏认识;即便最终选择读研，自己又应该读什么系科、什么专业?那段时间，她辗转反侧、夜不能寐，优等生也开始忧愁了起来。
“心满意足“的蜕变
2017 年，教育学部的暑期社会实践开始了。在国家推动建设“新丝绸之路经济带“和“21 世纪海上丝绸之路“倡议下，以己之力服务国家战略是每一个大学生义不容辞的责任。为了了解我国西北“丝路起点“地区学前教育的基本状况，让“丝路起点“的孩子们从小了解“一带一路“、熟悉“一带一路“，学部组织了“当一代遇到一路——丝路文化体验‘欢乐大篷车‘”暑期社会实践活动。“欢乐大篷车“是教育学部的品牌社会实践项目。每年暑假，大篷车都会准时出发，驶向祖国的腹地;至今，欢乐大篷车已驶过了都江堰震区、贵州遵义、山东等地。2017 年的欢乐大篷车要为“丝路起点“地区的孩子们送去原创课程、绘本，表演儿童剧，美工自然不可少，于是大家就一齐想到了专业扎实、心灵手巧的吴嘉烨。这是吴嘉烨的第一次祖国西部之旅，尽管之前“大漠孤烟、长河落日“也时常会在她的画中出现。就这样，交织着对前途的迷惘、对山河的憧憬，吴嘉烨和她的伙伴们跳上了欢乐大篷车，踏上了远赴西部的旅途。
16 名伙伴，10 天行程，1 次省教育厅调研、2 次市教育局调研，14 所幼儿园，大篷车的车辙遍及丝绸之路沿线 3 个省份、7 座城市。3 册原创绘本，13 堂“丝绸之路“主题公开课，13 场儿童剧表演，1 首原创儿歌，团队将“一带一路“倡议“翻译“成了孩子们最喜爱的语言;为 1200 余名儿童带来快乐与启迪，与 100 余名幼儿教师进行访谈，在当好“一带暑期社会实践，与孩子们在一起一路“倡议宣传使者的同时，吴嘉烨和她的伙伴们收集到了“丝路起点“学前教育现状的第一手资料。10 天的丝路之行对吴嘉烨来说是震撼的，这份震撼既是因为这个来自于浙东沿海的姑娘第一次对祖国西部风光的亲眼所见，又是因为这个来自于发达地区的“准教育人“第一次对落后地区教育实况的亲身所感。其实，早在出发之前，吴嘉烨对此就有了准备，但真到现场原先的准备却又刹那被击溃;尤其是在走访了西部农村地区，调研了当地的教育现状之后，这种感觉就愈加强烈。那里的学前教育可提升空间是那么巨大，但那里的学龄前儿童却又是那么可爱。那一张张被汗水和沙尘浸染的脸孔上那一双双清澈的眼睛，让吴嘉烨突然明白了自己在进入华东师范大学教育学部后三年所学的价值和意义:如果说在东部发达地区教育意味着选择和成就，那么在西部农村地区教育就实实在在意味着生存和出路。
十天很短，十天又很长;十天的丝路之行所带来的疲惫与收获相比简直不值一提。这十天，吴嘉烨感觉自己仿佛完成了一次蜕变，她甚至认为这十天可能将改变她的一生;而所有这一切的开端就是那辆教育学部开了十多年的“欢乐大篷车“。2017 年 9 月，告别犹疑的吴嘉烨完成了直升研究生的所有手续，她决意以教育为志业，决定去教育学系，决心研究教育学理论。如果说三年前还有可能是“阴差阳错“，这一次是真正的“心满意足“。
在完成所有这一切之后，吴嘉烨又拿起了书，又一次走进了图书馆，只是这一次她更加坚定。直言于她不是终点，她甚至没有一丝地停留与歇息，因为她知道在开出“欢乐大篷车“的华东师范大学教育学部，成长永远不会停息，成长也永远不应停息。
教育学部将于4月25日14:00在思羣堂举办“播种初心“——教育学部第四届学生表彰大会，想现场一睹大牛风采的同学一定要来哦！
