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  • 准教师的文化之旅装置艺术微展会 2018-05-03
  • 2018年青年学者国际论坛-教育学分论坛暨高峰博士后学术研讨会 2018-04-26
  • 迪安娜.库恩教授:科技对教育变革的意义 2018-04-26
  • 肖玉敏:质性研究工具Nvivo的应用 2018-04-23
  • 华东师范大学教育学部教师教育学院 第二届“教院杯”教学技能大赛 2018-04-20
  • 彭正梅教授 为了人的更高发展:尼采论“我们教育制度的未来”及其与儒家教育思考的比较 2018-04-18
  • 郑若玲教授:高考改革的困境与突破 2018-04-18
  • 曾伟:教育研究中的学术规范——基于学术期刊编辑的视角 2018-04-18
  • 肖思汉 博士 :与文献相伴的日常——如何检索、阅读与处理文献 2018-04-17
  • Charles Crook教授:Educational research in China and the UK: what do successful universities do? 2018-04-16
  • Randall Schumacker 教授:“结构方程模型”工作坊 Workshop: Structural Equation Modeling and Applications 2018-04-13
  • 郁曦博士:阅读发展以及阅读障碍的脑机制:来自婴幼儿脑功能追踪研究的证据 2018-04-13
  • 陈敏伯教授:化学走向严密(exact)科学 ——宣告“化学不再是单纯实验科学”20周年 2018-04-12
  • Brent Duckor 教授:如何更好地进行教育评价?有效的形成性评价又是怎样的? 2018-04-12
  • 王大延教授:自闭症者行为问题与趋势 2018-04-12
  • 课程与教学系 博士生读书报告会 2018-04-12
  • 黄健教授:超越学校教育——未来教育发展新趋势 2018-04-10
  • 听力学讲座:An overview of audiology education and clinical service in UK 2018-04-10
  • 华东师范大学教育学部与美国雪城大学教育学院联合培养硕士双学位项目的招生宣讲会 2018-04-10
  • Tristan E. Johnson教授:Decision Making Algorithms: Instructional Strategies and Admissions 2018-04-10
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