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解慧超博士:早期干预双金字塔模型
2018-09-13
柯政教授:博士研究生的教育科研之路
2018-09-12
终身教育研究之研究生学习沙龙(一):丹麦罗斯基勒大学暑期学校学习心得交流
2018-09-05
吴武典教授:特殊教育专业合作的模式与做法:台湾的经验
2018-06-26
崔迎博士:Development of a Digital Game-Based Assessment with Evidence-Centered Design
2018-06-20
高中教育特色发展的马来西亚模式
2018-06-19
Stuart McNaughton博士:学生暑假学习研究在新西兰
2018-06-15
Unn-Doris Bæck博士:家校合作研究在挪威
2018-06-15
笑思教授:中西方文化比较与中华教养文化的复兴
2018-06-14
David Post教授:Does Schooling Foster Environmental Values and Action? A Cross- national Study of Priorities and Behaviors
2018-06-13
颜端丽博士:计算机化自适应和多阶段测验的开发
2018-06-13
“普及高中教育:形势、目标与挑战” 国际学术研讨会
2018-06-12
唐婷婷:文献管理软件(NoteExpress)在论文写作中的应用
2018-06-11
Nicholas C. Burbules教授:Habermas, Speech Act Theory, and the Many Layers of Communication
2018-06-11
新井 吾朗:日本现代学徒制的萌芽——日本特色双元制实践
2018-06-08
Valerie Kinloch教授:教学、研究中的批判与人文主义方法审视
2018-06-07
佛年班系列讲座
2018-06-05
Maggie Minhong Wang教授:A Review of Research Conducted at the Laboratory for Knowledge Management & E-Learning
2018-06-04
焦红博士:技术增强型创新性评估的开发与建模
2018-06-04
范良火教授:中国教育和教育研究与国际接轨问题之我见
2018-05-30
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