为深入学习贯彻2024年全国两会精神，教育学部党委理论学习中心组于2024年3月18日上午在文科大楼401会议室举行学习扩大会，特邀全国政协委员、图书馆馆长吴瑞君教授作2024年全国两会精神传达专题报告。教育学部党委委员、各教工党支部书记等近30人参加学习。学习会由教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾主持。
教育学部举行党委理论学习中心组学习（扩大）会议
吴瑞君教授全面介绍了2024年全国两会的基本情况，分享了关于政府报告、政协常委会报告的学习体会，重点传达了习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神、习近平总书记看望参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员时的重要讲话精神，并着重对部长和委员（代表）通道涉及的教育话题做了传达。
全国政协委员、图书馆馆长吴瑞君传达全国两会精神
吴瑞君教授在简要介绍全国政协十四届二次会议的会期议程、界别分组情况，以及习近平总书记参会情况基础上，结合大会报告讲话分享履职体会。她结合政协常委会报告内容，强调十四届全国政协工作彰显了政治性、时代性和实效性的统一；结合”两高”报告中的四个典型案例，强调了国家对于校园安全、网络暴力等问题的关注，体现出”能动司法”的特点。
她结合教育领域实际，重点解读了政府工作报告，梳理了2024年政府工作的十大主要任务。她特别从八个关注点出发，对加快发展新质生产力、科教兴国战略、扩大内需、关注各类群体、”人工智能+”、新型城镇化+土地改革、高水平保护、医药卫生改革、人口资源等政策举措进行阐述。她指出，此次政府工作报告直面问题挑战，思考部署系统缜密细致，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破的总基调，展示了高度的制度自信。
结合习近平总书记在看望参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员并参加联组会的重要讲话，吴瑞君特别分享了作为环境资源界委员的激动心情。她表示，在现场聆听习近平总书记的重要讲话，备感振奋、深受鼓舞，习近平总书记的重要讲话阐明了发展新质生产力的关键问题、方法论及实现路径，对习近平生态文明思想有更新阐释和新发展，贯穿了其治国理政的基本方略，具有很强的思想性和指导性。
教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾总结讲话
学习会最后，黄瑾代表学部党委感谢吴瑞君教授带来的这场系统深入的两会精神辅导报告。她指出，要切实将学习贯彻全国两会精神与学部事业发展相结合，联系实际将两会精神转化为推动改革创新的思路和举措。大力弘扬”教育家精神”，加快一流学科建设，全方位培养用好人才，抢抓机遇、系统谋划、主动布局，凝神聚力、攻坚克难、向高而行，以实际行动回答好”强国建设、教育何为””教育强国、我们何为”的时代命题。
文/马瑞婷、陈媛
图/陈媛
