4月25日上午，华东师范大学教育学部首届“影子校长千校联盟”大会在逸夫楼报告厅顺利召开。来自全国118所基础学校的首批“影子校长千校联盟”大会代表，以及华东师范大学副校长戴立益、教育学部主任袁振国、教育学部党委书记汪海萍、华东师范大学团委副书记梁宏亮、教育学部副主任代蕊华、教育学部党委副书记沈晔、教育学部学生事务部主任杨光富等相关领导和往期影子校长学生代表出席本次大会，会议由沈晔主持。
一曲宛转悠扬的弦乐四重奏《蓝色多瑙河》拉开大会帷幕。此次联盟大会始终贯彻“培养未来教育引领者”的理念，旨在通过联合合作学校，建立包括各级各类教育的“影子校长千校联盟”，进一步加大人才培养改革力度，为培养学用结合、知行统一、理念先进、敢于担当的未来教育引领者贡献力量。
华东师范大学副校长戴立益代表学校对首届“影子校长千校联盟”大会的召开表示热烈祝贺。戴校长在致辞中指出，“育人、文明、发展”是华东师范大学立足新时代，迈步新征程所承担的三个核心使命。“育人”是首位，要通过教育模式的深刻转型，实现每个人的全面发展。教育学部以“影子校长”为重点，“五个一百”相互支撑的未来教育引领者实践培养模式，正是育人使命所在，也是未来发展所向。“影子校长”培养计划的实施，离不开基础学校校长的大力支持，希望能通过“影子校长千校联盟”进一步整合优质资源，凝聚教育共识，形成育人合力，从而不断提升人力资源质量，培养“未来教育的引领者”。
华东师范大学副校长戴立益致辞
教育学部副主任代蕊华就联盟心路历程、主要情况和未来规划三个方面作联盟成立情况报告。他重点回顾了“影子校长”培养计划自开展以来，越来越多的学生作为“影子校长”到基层学校，如影随形地在优秀校长身边学习。目前已有316所学校进入第一批影子校长千校联盟名单，代蕊华主任表示，未来将会有更多的合作学校加入联盟大家庭，共同助力教育学科学生发展，贡献教育强国人才战略。
教育学部副主任代蕊华作联盟成立情况报告
随后，袁振国主任和汪海萍书记为首批“影子校长千校联盟”代表颁发项目导师聘书，聘请在基础教育领域具有丰富实践经验和扎实理论基础的校长作为“影子校长”培养计划项目导师。
教育学部主任袁振国、教育学部党委书记汪海萍为导师代表颁发聘书
影子校长培养计划项目导师代表领取聘书
在项目分享环节，石家庄一中娄延果校长作为导师代表发言。他回顾了作为项目导师“被影子”的那段时光。娄校长表示要把最真实的状态呈现出来，要把最真诚的心态展现出来，更要把最宝贵的经验分享出来，要让学生思其所想、劳其所做、悟其所获。第一期影子校长王子纯和第四期影子校长陈诗琪作为“影子校长”代表发言，她们用一个个真实的故事，讲述实践中的点滴感悟。
优秀项目导师代表、往期影子校长代表发言
大会最后，教育学部主任袁振国就大会内容作专家主旨报告，他用生动的生活案例指出随着人工智能时代的到来，教育将进入“个性化的大众教育”阶段。未来教育重点在于建立未来学习新通道并培养人的批判性思维、沟通能力、创造性和跨文化交流能力。从某种层面上讲，“培养未来教育的引领者”不仅仅是培养学生领导能力和组织管理能力，更需要培养学生的时代前瞻性和先进的教育理念。“影子校长”培养计划正是让学生站在“巨人的肩膀”上，参与一项指向未来的事业。
教育学部主任袁振国作专家主题报告
此次大会还宣读并发布了“影子校长千校联盟”宣言，宣言提到通过“影子校长千校联盟”的建设，一定能够进一步创新人才培养模式，为“建教育强国”和“以教育强国”的光荣事业做出教育人的积极贡献。
以“影子校长”为重点，“五个一百”相互支撑的实践育人模式是教育学部创新人才培养模式，培养未来教育引领者的有益尝试。教育学部每年组织100位学生作为“影子校长”到基层学校，如影随形地在优秀校长身边学习，参与校长会议，参与学校问题处理，参与教科研活动，参与指导学生开展主题班会、社团活动、研究性学习，参与调查研究学校工作中存在的问题，在实践中提升学生促进和引领教育改革的使命感和责任感，提高他们的教育研究能力、教育实践能力和教育领导能力。截至目前，教育学部已举办四期“影子校长”及一期“一日影子校长”。该人才培养模式获得了联盟学校的高度肯定，同时也获得了中央电视台、上海教育电视台、中国教育报、文汇报、青年报等多家媒体报道，引起了广泛的社会反响。
