2024年9月9日上午，教育学部教学事务部在文附楼218室组织开展2024级新生 “专业培养方案解读&选课指导”学业指导活动，教学事务部副主任邵晓虹，本科教务员丁甜甜、张洁、张志宏老师，教育学部2024级214名本科新生参加了本次活动。
丁甜甜老师担任本场活动主讲老师，丁老师首先向同学们介绍了学部本科教务老师及其职责分工。随后，她全面阐释了我校“第一课堂+第二课堂”的全育人培养方案体系以及专业培养方案的框架结构等，并对公共必修课、通识必修课、专业教育、教师教育各个模块课程的学分修读要求和修读逻辑进行了详细讲解。接着，她以学前教育专业培养方案为例，重点介绍了教育学部2020年大类培养改革的几大举措：实施三三制课程结构，提升优质教育资源供给；建立“课程首席教授”制，打造10门学科基础必修课；第三，实施荣誉课程制度，增加课程选择性。最后，丁老师对我校本科生的选课规则进行了说明，并对学籍管理规定、选课系统操作流程、意愿值投放等进行了重点讲解。教学事务部副主任邵晓虹也对选课注意事项进行了重点强调，到场的各位老师共同解答了同学们的学业问题和困惑。
本次活动是教育学部2024级本科生入学以来的第一场学业指导活动，为同学们从高中生平稳过渡到大学生的学习生活提供了重要支持。教育学部非常重视构建以学生需求为导向的学业指导帮扶体系，接下来还将为本科新生陆续安排“专业导航”、“学籍管理政策解读”、“选课指导”、“国（境）外交流”、“本科生创新创业指导”、“考试规范说明”“学术读书会”等不同主题的多场次学业指导活动，助力每一位同学的成长、成才。
供稿：教学事务部
