近日，学校教务处公布了2023年度华东师范大学教学改革与研究项目立项名单，经教师个人申请、所在单位推荐、专家评审等程序，全校共评选出37个项目。教育学部共6个项目入选，是立项数最多的培养单位。
教育学部2023年华东师范大学教学改革与研究项目立项名单
| 序号 | 项目名称 | 负责人 | 所在单位 | 项目类型 |
| 1 | 数据素养培养导向下的教育技术学专业产教融合协同育人模式探索 | 顾小清 | 教育信息技术学系 | 重点项目 |
| 2 | 学习科学视角下提高本科生通识课程学习参与度的数学模式与策略研究 | 王美 | 教师教育学院 | 一般项目 |
| 3 | 通识课程推进大学生批判思维发展的路径研究——以《教育与自我发展》课程为例 | 李琳琳 | 高等教育研究所 | 一般项目 |
| 4 | 新师范背景下通识教育课程学生“4C”素养提升的创新教学研究 | 祝刚 | 国际与比较教育研究所 | 一般项目 |
| 5 | 教育技术学专业教学数字化转型系统要素与实施路径 | 徐显龙 | 教育信息技术学系 | 一般项目 |
| 6 | 依托跨校教研联盟培育英语师范生校本课程研发能力 | 高惠蓉 | 教师教育学院 | 一般项目 |
华东师范大学教学改革与研究项目旨在深入贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《华东师范大学卓越育人纲要》等文件要求，加快推进我校本科教育教学改革，培育一批优秀教学成果，在全校范围营造良好的教学文化建设氛围，有效引导、有力提高教师教学成效和人才培养质量。
教育学部各立项项目将从学校办学定位和当前教育教学实践中的热点难点问题出发，以切实解决人才培养中的具体问题为宗旨，在全面提升人才培养质量和深化卓越育人实践方面进行有益探索。
供稿：教学事务部
