为提升青年教师专业发展,2015年4月14日,教信系邀请清华大学的程建钢老师到系举办专家指导活动,对教信系年轻教师的专业发展定向、课题申请事项等进行把脉。
4月23日下午,全国教育科学规划2014年度教育部青年专项课题“非良构问题解决能力的图示化学习评价方法研究(ECA140371)”开题沙龙在中北校区开放教育学院西楼305会议室举行。本课题由教信系青年教师吴忭老师负责。
发布时间:2015-05-26浏览次数:1文章来源:教育学部
为提升青年教师专业发展,2015年4月14日,教信系邀请清华大学的程建钢老师到系举办专家指导活动,对教信系年轻教师的专业发展定向、课题申请事项等进行把脉。
4月23日下午,全国教育科学规划2014年度教育部青年专项课题“非良构问题解决能力的图示化学习评价方法研究(ECA140371)”开题沙龙在中北校区开放教育学院西楼305会议室举行。本课题由教信系青年教师吴忭老师负责。
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