2016年华东师范大学教育学科融合研究生高峰论坛征文通知

发布时间:2016-07-27浏览次数:0文章来源:教育学部

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为了加强教育与其他学科研究生之间的相互交流,促进其他学科与教育学的有效融合,进一步激发学生对中国教育改革与发展相关问题的研究兴趣,华东师范大学研究生院、教育学部联合举办“2016年华东师范大学教育学科融合研究生高峰论坛”。现将本次论坛的征文通知如下:

  • 论坛主题

碰撞·融合·创新

  • 论坛时间

2016年10月27日、28日

  • 论坛地点

华东师范大学中山北路校区(上海市普陀区中山北路3663号)

  • 论文征集对象

主要以教育部六所直属师范大学及长三角教师教育联盟院校(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、安徽师范大学、江苏师范大学)教育相关专业在读研究生为主,也欢迎其他高校的研究生积极参与。

大会组委会将对所提交论文进行综合评定,评出一、二、三等奖若干名。

10月29-30将在华东师大举行第二届教育实证研究论坛,论文获奖者自动成为会议列席代表,全程参加本次会议,与本次会议主题相关的论文将编入会议论文集。

  • 论坛议程
日期时间主题
7-9月全时段论文征集
10月27日13:00—20:00报到
10月28日8:30—9:00开幕式
9:00—11:30专家专题讲座
13:30—16:30研究生主题报告
16:40—17:10闭幕式

 

  • 论文选题参考
  1. 基于学习的心理与生理基础的学科基础理论研究
  2. 基于大数据的学习科学基础理论研究
  3. 学科/领域学习的深化设计与技术设计研究
  4. 面向深度学习的课堂变革研究
  5. 基于学习科学研究证据的教育政策与教师发展研究
  6. 指向核心素养的课程理论构建
  7. 指向核心素养的教学策略研发与传播
  8. 指向核心素养的区域课程改革规划与推进策略
  9. 核心素养的评价与监测
  10. 核心素养形成的心理机制分析
  11. 基于学校变革中国经验的实验研究
  12. 面向未来学校建设的中国教育传统重建研究
  13. 国际学校变革视野下的中国特色比较
  14. 基于学校变革实践的中国教育理论与方法论研究
  15. 保障教育公平竞争权利的制度研究
  16. 合理配置公共资源的政策研究
  17. 平等对待每位师生的教育过程公平研究
  18. 倾斜支持困难人群的保障体系研究
  19. 国家创新与教育战略国际比较研究
  20. 上海创新城市与人才培养研究
  21. 创新创业教育的研究
  22. 互联网背景下的教育创新研究
  • 会议论文

请有意向参加会议的研究生于2016年9月23日前将论文电子文档、个人信息表发送至xybai@pese.ecnu.edu.cn,邮件主题以“高校-姓名-论文题目”命名。短信联系人:潘恬(18817599324);电话联系:白雪源(021-62224021/15618335750)。

论文具体格式和内容要求如下:论文包括中英文题目、作者姓名、作者单位、中英文摘要、Email地址、联系电话、中英文关键字、正文、参考文献。每篇论文原则上不超过6000字。论文排版格式文章体例和格式要求,请参照《华东师范大学学报(教科版)》或《全球教育展望》论文格式。论文内容是作者未正式发表的最新研究成果,或某一研究方向的近期成果综述,但须有本人的明确观点。投稿作者必须严守学术道德规范,严禁一稿多投。

个人信息表
姓名性别院校专业年级E-mail联系电话
     
     

 

附件下载:2016年华东师范大学教育学科融合研究生高峰学术论坛论文格式

华东师范大学研究生院

华东师范大学教育学部

2016年7月27日