教育学部2018级佛年班“教育研究方法”系列全英语课程 | Qualitative Research Methods in Education开讲

发布时间:2019-05-23浏览次数:0文章来源:教育学部

2019年5月20日,教育学部为2018级佛年班开设的“教育研究方法”系列全英语课程——Qualitative Research Methods in Education压轴开讲。2018级佛年班全体同学及来自其他院系所甚至外校的多名师生到场聆听,教学事务部蔡尚芝老师向大家介绍了授课老师万帼芳教授。万教授曾先后在美国弗吉尼亚联邦大学和俄亥俄大学任教,目前任职于美国西弗罗里达大学,担任教师教育与教育领导系系主任。由于万教授在教师教育领域的出色研究,曾获美国教师教育大学协会授予的“教师教育杰出研究玛格丽特•林赛奖”。

美国西弗罗里达大学 万帼芳教授

万教授结合图片和案例,分析了教育中量化研究和质性研究的区别,并对质性研究的关键组成部分、六种质性研究方法以及质性研究的哲学理论和核心观念进行了详细的阐述。她特别指出“量化研究方法虽然是现在科学研究的一种主流方法,但并不是所有的研究问题都能由其解决,质性研究同样非常重要”,再次强调了质性研究方法在教育研究中不可替代的地位。万教授平易近人的授课风格和纯正清晰的英语发音,充分调动了同学们的积极性,提高了同学们的课堂参与度。随后,大家围绕各自感兴趣的可进行质性研究的教育研究话题进行了交流与碰撞。讨论气氛热烈。

教育学部本学期为佛年班学生开设的系列全英语课程,包括《Academic Writing in English》《Research Design in Education》《Quantitative Research Methods in Education》和《Qualitative Research Methods in Education》。四门课程的任课老师都拥有丰富的教学经验、广阔的学术视野和丰硕的学术成果,全英文教学的模式不仅帮助大家提高英语水平,还拓展了大家的国际视野,为日后的研究打下坚实基础。

文:卢韫

图:李霖

指导老师:蔡尚芝

供稿:教学事务部