9月20日下午，《教育的哲学、历史和社会科学理论基础》第一讲在文科大楼104室开讲，教育学部国际与比较教育研究所所长彭正梅教授担任主讲，教学事务部主任赵琦老师到场并介绍了彭正梅教授。
彭正梅教授
彭正梅教授从“教育哲学”的概念导入，介绍了“教育哲学”发展的三个黄金时代：“现代时代”、“后现代时代”和“全球化时代”，并引导大家围绕“全球化及其教育意义”这一主题展开讨论交流。同学们结合不同的学科背景，纷纷发表了自己的见解和看法。彭教授现场进行了点评和总结，他指出，同学们都是来自非教育学专业，不同的学科背景使得大家看待“全球化及其教育意义”的视角更加多元，希望大家以发言内容为基础，有针对性地进行深入研究。彭教授的讲演逻辑清晰，深入浅出，同学们互动积极，气氛热烈。
《教育的哲学、历史和社会科学理论基础》课程设计的目的在于拓宽学生的学术视野，扎实教育理论基础，培养跨学科思维能力。该课程从哲学、历史和社会科学的视角建构，旨在让学生了解它们与教育之间的联系。本课程共三大模块，分别由彭正梅、周勇和阎光才三位教授讲授。
文：卢韫
图：李霖
指导老师：蔡尚芝
供稿：教学事务部
