2026年3月17日上午，华东师范大学校长、中国科学院院士马余刚带队赴教育学部、上海智能教育研究院调研。校长助理、本科生院院长吕长虹及党委宣传部、发展规划部、研究生院、人文与社会科学研究院、国际合作与交流处、人事处、财务处等相关职能部门负责人陪同调研。教育学部、上海智能教育研究院班子成员，教育学部各院系所负责人、各事务部主任参加座谈。教育学部主任袁振国主持会议。
调研座谈会现场
调研座谈会上，教育学部主任袁振国作教育学科转型发展汇报。他介绍了教育学部自成立以来的发展历程，以及在人才培养、师资队伍、科研成果、社会服务等方面取得的“十个全国第一”“十个全国唯一”等突出成绩，着重汇报了学部面向“十五五”，以“贡献导向”和“创新驱动”的转型发展思路。
教育学部主任袁振国作教育学科转型发展汇报
上海智能教育研究院院长周爱民汇报了研究院的建设历程与建设成效，介绍了在科研攻关、队伍建设、人才培养等方面取得的成果与挑战，以及牵头研发“启创·InnoSpark人工智能教育大模型”等进展情况，并展望了未来发展方向。
上海智能教育研究院院长周爱民作工作汇报
在交流座谈环节，与会人员围绕智能时代背景下推动学科交叉融合、优化人才评价体系、加强青年教师引育、提升国际化办学水平等议题，进行了深入交流。
马余刚校长在总结讲话中对教育学部与上海智能教育研究院取得的成绩给予充分肯定。他指出，教育学科是华东师范大学的根基与优势特色学科，面对“十五五”新征程，教育学科要进一步增强使命意识，锚定国际前沿，推动从国内领先向国际一流迈进。他强调，要紧紧抓住人工智能带来的范式变革机遇，推动教育学科与人工智能深度融合，加快构建中国教育学自主知识体系，为服务国家战略需求贡献更大力量。同时，学校将积极支持教育学部在人才培养、评价体系等方面先行先试，探索适应新时代要求的教育发展新路径。
马余刚校长在座谈会上讲话
此次调研为教育学部在新起点上推动转型发展厘清了思路、指明了方向。教育学部将全面落实调研精神，认真研制“十五五”规划，在服务国家战略需求、助力教育强国建设中展现更大作为，奋力谱写教育学科高质量发展新篇章。
