全球教育学院院长论坛之“全球院长展望教育未来”系列活动第十二场
即将启动
欢迎参加！
“全球院长展望未来”系列对话活动是全球教育学院院长论坛（GEDF）在常规院长论坛之外创建的新型对话平台：
-旨在通过联盟成员高校间建立院长与联盟学院师生的轮流交流机制，增进GEDF院校之间的师生互动，促进全球青年学者代表与领导者的跨校跨区域沟通，发挥GEDF平台的独特作用；
-推动全球教育学院领导者与研究者共同探讨教育在当今社会的新价值和新使命，在共通性的教育问题上达成共识，对全球教育政策和实践发挥积极作用。
时间：4月2日14:00—15:00（周三）
地点：ZOOM线上会议
会议号：865 5506 4927
密码：566793
参会二维码：
活动语言：英语
对话院长：
藤田晃之 教授
筑波大学教育研究生院院长
藤田晃之教授现任日本筑波大学教育研究生院院长、筑波大学人类科学学部生涯教育教授，同时还担任该大学教育研究生项目主任，其重点研究领域为生涯指导和咨询，以及生涯教育促进措施的比较政策研究。藤田晃之教授还任日本文部科学省学生事务部的资深专家，日本生涯教育研究会（JSSCE）会长；在2019年至2023年期间，担任国际教育与职业指导协会（IAEVG）副会长。曾于2010年获得JSSCE颁发的年度研究人员奖，并于2007年获得日本生涯发展指导协会颁发的卓越奖。
主持人：
郑鑫
华东师范大学教育学部课程与教学系副教授
郑鑫副教授的主要研究领域为课程与教学论、教师学习与专业发展，兼任Teaching and Teacher Education执行编辑、Future in Educational Research副主编。
对话者：
欧冬舒
香港中文大学教育行政与政策系副教授、香港教育研究所副所长
欧冬舒副教授的研究聚焦教育经济学、教育政策和社会流动性，尤其关注教育改革如何影响劳动力市场的结果。
香港中文大学教育行政与政策系博士生 王子童
王子童博士生的研究兴趣包括教育、家庭、人口统计学和因果推理，主要研究议题是利用经济和社会学框架来探索人类在家庭、工作场所和教育环境中的行为。
对话摘要：
For over a quarter of a century, our world has been described as "VUCA"—-characterized by Volatility, Uncertainty, Complexity, and Ambiguity. Originally emerging in the late 1990s, the concept reflected the post-Cold War shift away from a simple East-West geopolitical structure. Since the 2010s, "VUCA" has become widely used in organizational management, human resource development, and education.
In the field of career guidance and career education, where the guest speaker Prof. Fujita specializes, some argue that in such an unpredictable world, traditional career planning has lost its relevance. At the same time, concerns about technological singularity—the idea that artificial intelligence and robotics might surpass human capabilities—-have fueled anxiety, particularly among young people. In some East Asian countries, especially in Japan, a growing number of young individuals feel uncertain or even pessimistic about their futures.
In this talk, Prof. Fujita will explore how we can effectively support the career development of children and youth in an era of rapid change, focusing on five key perspectives:
1. The VUCA World is Not New: The forces of uncertainty have shaped societies for at least 200 years.
2. Technological Innovation Creates Opportunities: History shows that new technologies generate new jobs rather than eliminate them.
3. Humans Will Not Be Subordinated to Machines: Even if technological singularity occurs, human agency will remain central.
4. The Importance of a Human-Centric Approach in Society 5.0: A forward-thinking strategy that emphasizes human well-being is essential.
5. Key Career Competencies for the Future: Developing adaptive and creative skills is crucial for navigating an evolving professional landscape.
Through this discussion, Prof. Fujita will invite participants to rethink career development strategies and explore how we can empower young people to embrace the future with confidence and resilience.
