4月2日是国际儿童图书日，在这个特别的日子里，华师大附属幼儿园的党员教师志愿者来到上海市儿童医院住院部12楼的阳光小屋，为白血病等重症患儿带来了温馨的绘本课和有趣的手工活动。幸福是什么？住很大的房子？去很多地方旅行？每个人的幸福定义都是不一样的，我们跟随着戴老师选择的绘本《爱书的孩子》，一起来寻找里面的幸福！小书架上摆放着120本崭新的图书，这是华师大附属幼儿园党支部的全体老师们精心挑选的，每一位来到阳光小屋的患儿都可以在这里感受阅读带来的幸福。有了图书的陪伴，那肯定少不了书的好朋友——书签呀。陶老师给大家带来了”书签DIY”，动手之前，我们跟随着陶老师一起来了解一下书签的历史和种类吧。认识了这么多漂亮的书签，相信你也一定想动手制作一张属于自己的书签吧，那还犹豫什么呢？赶快动手吧！瞧，细心的志愿者老师们还悄悄地将阳光小屋里所有的玩具进行了分类整理，整个小屋焕然一新。“国际儿童读书日”就是为了唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。少年儿童阅读是整个国家阅读的起点，倡导全民阅读，培养书香社会，从少年儿童做起。通过这次活动，希望用我们的微薄之力让孩子们爱上阅读，坚强面对成长中的每一天。

为了积极探索学校机关党支部与院系党支部结对共建的新途径，努力形成基层党支部之间优势互补、协同发展的党建新格局，教育学部机关第一党支部积极响应学校号召，与国有资产管理处党支部牵手结对，于2019年3月29日在文科大楼201室举行了隆重的”党建引领手牵手 助力发展心连心”牵手启动仪式。副校长、国有资产管理处党支部成员孙真荣，国有资产管理处处长、党支部书记嵇渭萍，教育学部党委书记汪海萍，党委副书记沈晔等18名党员同志参加交流活动。活动由教育学部机关第一党支部书记邹文主持。会议开始，由国资处党支部成员孙真荣副校长讲话，他指出，国资处与教育学部机关第一支部的牵手共建，将有助于加强学校机关党支部和基层支部之间的沟通联系，实现理念的碰撞，促进学校职能部门与二级单位之间的相互理解和支持。希望此次牵手活动圆满成功，两支部能够通过结对共建，相互促进，切实提升基层党组织建设水平。同时，孙校长表示，作为一名普通党员，自己将继续认真履行党支部要求，努力发挥好党员的表率作用。汪海萍书记代表教育学部党委向孙真荣副校长以及国有资产管理处各位老师的到来表示热烈欢迎。汪书记结合教育学部党委近年来的工作实践与思考，从”党要管党””党要理事””党要爱人”三个方面，重点介绍了教育学部党委在领导基层院系治理过程中的定位及思考，并详细介绍了将党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程方面的措施及举措。同时，她还结合时代特点的分享了她对党建理论的脉络发展的研究与思考。两家支部书记嵇渭萍、邹文分别对各自支部架构及党建活动的开展情况进行了介绍，与会成员一一进行了自我介绍。随后双方就”如何争创最佳共建支部”的主题开展了深入沟通交流，并就合作事宜达成共识，包括整合专业资源共同开展党建研究、互相观摩学习党组织生活、发挥支部党员专业优势及兴趣特长指导学生开展科研、创新创业项目及社团活动等。大家纷纷表示，希望通过共建切实加强各自支部建设，双方相互借鉴学习，取长补短，共同提升管理与党建工作水平，努力迈上新的台阶。至此，”党建引领手牵手 助力发展心连心”教育学部机关第一党支部、国有资产管理处党支部牵手结对启动仪式暨党建交流活动圆满结束。两支部拟定于2019年4月4日共同前往闵行区吴泾镇紫竹国家高新技术产业开发区、森马服饰以及和平村红色庭院等地进行参观考察，学习社区党建经验，拓宽工作视野，持续深入推进结对共建。文：白雪源图：李霖

3月27日，教育学部党委第五期学生入党积极分子培训班第二课在中山北路校区逸夫楼报告厅举行。本次讲座有幸邀请了国际关系与地区发展研究院余南平教授，为教育学子作以”当下国际政治经济热点问题分析”为主题的讲座，教育学部党委副书记、党校副校长沈晔，教育学部学生事务部主任孙梦，学生党建中心指导老师柳叶，特邀党建组织员沈霄凤出席了本次活动。学部党委副书记沈晔老师开场主持活动开场，学部党委副书记沈晔老师为在座的学生党员和入党积极分子们详细介绍了余南平教授的主要研究经历。余教授是我校国际关系与地区发展研究院教授、博士生导师，国际发展研究中心主任，在从事教学与科研的同时，余教授还担任了上海第一财经频道、上海电视台新闻综合频道、香港凤凰卫视等多家主流媒体的特约评论员。本次学部有幸邀请到余教授为大家带来精彩纷呈的讲座，党校学员们都份外欣喜。余教授把对当下国际政治经济热点问题的分析放在全球化的大背景下展开，从对罗马帝国时代与大英帝国时代全球化的追溯开始发起讨论，就人工智能、一带一路、中美关系等热点问题与学员们分享了自己的思考与分析，并对世界各国当前的发展态势、中国当前所面临的机遇与挑战做了深刻的阐释。最后，余教授还亲切寄语教育学子：学术研究也更加需要注重常识，要了解把握国情社情，关心全球科学技术的发展，关心全球大背景的变化。未来属于年轻人，年轻人更要承担起时代赋予的责任，扎实投入基础科学研究。余南平教授作精彩报告讲座最后，余教授与学子进行了热烈的互动交流。针对同学提出一带一路沿线国家高额负债的问题，余教授从国家发展的不同阶段，发展应有长远的眼光等方面给予了解答。还有同学问到，人工智能是否会取代教师这一职业。余教授对这一问题持否定态度，他指出，基于教育的社群性，人与人的互动必不可少，机器可以代替教师讲授知识，但却无法取代教师作为组织者和交流者的角色。党校学员认真听讲记录整场活动气氛热烈，对国际经济政治热点的精彩解读引发了与会学生党员们的热烈反响和深刻思考。

为深入学习贯彻落实2019年全国”两会”精神，3月26日下午，在中北校区文附楼118室，教师教育学院举办学习十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议精神报告会。全国政协委员、民进十四届中央委员、民进上海市委副主委、民进上海市委监督委员会主任、民进普陀区委主委、普陀区人大常委会副主任、华东师范大学副校长戴立益受邀作传达全国”两会”精神专题报告。教师教育学院和开放教育学院百余名师生出席会议。教师教育学院党总支书记万明霞主持会议。全国政协委员戴立益传达全国”两会”精神会上，戴立益委员重点传达了习近平总书记的重要讲话、政协常委会工作报告、提案工作情况报告、政府工作报告等主要内容。其中，戴立益委员指出今年政府工作报告中教育不仅仅是民生部分的内容，同时还体现在文化、卫生、就业、脱贫等各个方面，贯穿了整个政府工作报告。他强调，政府工作报告当中对于教育发展提出的相应目标：发展更加公平更有质量的教育，推进城乡义务教育一体化发现，加快改善乡村学校办学条件，抓紧城镇学校”大班额”问题，保障进城务工人员随迁子女，发展”互联网+教育”，促进优质资源共享，充分体现了教育是国之根本，党之根本。戴立益委员还分享自己所做的”发挥地方政府主导作用推进学前教育””巩固青少年思想政治教育阵地培养社会主义事业合格建设者和接班人””高校本土人才使用和评价””大学生阅读能力的提升””大幅提升有研究生学历的中学教师数量”等五个提案以及在联组会议上的主题发言内容。教师教育学院党总支书记万明霞主持会议最后，万明霞代表学院对戴立益委员精彩的报告表示感谢。她指出，戴立益委员的报告重点突出、内容丰富、数据详实，让在场师生对”两会”精神和我国当前经济社会发展形势，特别是教育发展目标和任务有了更深入的理解和思考。在下一阶段的工作中，全体师生要结合自身教学、科硏、管理和专业学习实际，将中央部署、学校发展有机结合，凝心聚力，改革创新，用”两会”精神扎实推进”双一流”建设，实现新时代学校事业新发展。教师教育学院百余名师生认真学习全国”两会”精神

今年3月3日是第20个全国”爱耳日”，主题是”关爱听力健康，落实国家救助制度”以及”检查您的听力（Checkyour hearing）！”，旨在呼吁人们关注听力健康，重视听力筛查。在这一背景下，教育康复学系教工党支部、本硕博学生联合党支部的党员们自发集结，并邀请已毕业的本专业校友一同组队，为老人们无偿提供了包括“问诊”、”耳镜检查”、”中耳鼓室图与耳声发射”、”纯音测听”、”检查报告解读”、”康复意见咨询”、”免费测试及保养助听器”等在内的专业服务。同时，活动还在教育学部内部吸引了来自学前系、特教系、高教所等不同系所专业同学的参与。教育康复学系教工党支部书记、系主任刘巧云博士带领专业团队为老教师现场解读听力检查报告“钻石婚”夫妻接受采访“我在师大从教60余年，第一次知道在我们校园里就有这样的康复医学专业，看到我们师大有这样好的专业，这样先进的实验环境与设备，开放出来做实践，切切实实地解决问题，我很为师大感到高兴，为师大的学生感到高兴。87岁的郭教授做了人生中第一次的听力检查，第一次试戴了助听器，言语中抑制不住孩子般的兴奋与喜悦。和他携手同来也是师大的退休老教师——85岁的化学系周老师。这对走过”钻石婚”的老人来到田家炳六楼，使得教育康复学系的活动现场也增光溢彩起来。当天，约有40位像周老师、郭老师这样的师大退休老教师踏入教育康复学系的听力测试与康复咨询活动现场，当天到场老年人的平均年龄达71.8岁。教育康复学系听力学专业课程教师赵航博士为老教师做康复咨询老教师在耐心候诊中党员志愿者悉心提供服务从重度听力损失者到听力退化者，从早上8点到下午5点，服务点现场一直人来人往、络绎不绝。尽管当天服务的老人们来自全校各个院系及机关单位，口音亦是天南地北，但”耐心”、”细致”、”周到”、”专业”是当天到场的老教师们对活动的一致评价。作为一次师生党支部”学雷锋”联合主题党日活动，经过长时间策划与多方动员，教育康复系学生党员们在教工党支部书记、系主任刘巧云老师、听力学博士赵航老师的全程指导下，通过线上线下多方宣传，全体党员轮番献策，志愿者们不辞辛劳、热情服务，让本次”爱耳活动日”得以顺利组织。“获得感”、”使命感”、”成就感”，这是党员志愿者们总结时提及最多的三个词。这种使命感既有专业自豪感带来的使命感，更重要的是服务互动中滋生的党员使命感。这种使命感让他们不自觉的想要去耐心倾听服务对象的需求，也让他们想要将自己所知道的、所能提供的帮助都提供给服务对象。除此以外，满满的实践干货也让党员们觉得收益颇丰，将书本知识、老师传授的技能真正运用起来，真正为大众提供帮助，用实际行动践行”为人民服务”的宗旨，让他们感受到了作为共产党员的幸福感与成就感。教育康复学系师生党支部志愿服务团队

今年的3月5日是全国第56个”学雷锋纪念日”。华师大附属幼儿园党支部的全体党员老师决定在这个特殊的日子为大家做一件有意义的事。1月31日，上海市十五届人大二次会议表决通过《上海市生活垃圾管理条例》，上海进入垃圾分类”强制时代”。作为上海的小公民，当然要赶紧行动起来。党支部的老师们制作了精美的PPT，挑选了生动的视频短片，在3月5日和3月6日为大班、中班、小班、托班的孩子们开展了四场”垃圾分类”的宣传活动，鼓励孩子们从身边小事做起，提高垃圾分类的意识！活动以观看一段环保宣传片拉开帷幕。配合党员老师的生动讲解，以及游戏互动，孩子们纷纷发现扔垃圾不是一件简单的事情，干垃圾、湿垃圾、可回收物和有害垃圾都需要分别放进不同颜色及标志的垃圾桶里，垃圾分类回收对环境保护、变废为宝是非常重要的。瞧，游戏互动环节，孩子们踊跃举手，积极参与。为了有针对性地进行垃圾分类知识的科普，党支部还为每个班级订购了华东师范大学出版社推出的《上海市生活垃圾分类知识读本》幼儿园版。华师大附属幼儿园党支部立足本职，用行动践行最好的雷锋精神，鼓励孩子们自己学会垃圾分类后，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人，让越来越多的人意识到环保的重要性！

3月20日下午，教育学部党委第五期学生入党积极分子培训班开班仪式在中山北路校区逸夫楼举行。教育学部党委书记汪海萍、党委副书记沈晔、特邀党建组织员沈霄凤、专职组织员陈媛以及本期培训班77名学员参加仪式。仪式由学生事务部学生党建中心指导老师柳叶主持。开班仪式在师生齐唱国际歌的热烈氛围中拉开序幕。学员们共同回顾第四期党校学习视频，通过对视频材料的学习，学员们对党校的教学计划和培训安排有了初步了解。教育学部第五期党校开班开班仪式在洪亮的国歌声中拉开帷幕。学员们一起观看了教育学部第四期党校活动的总结视频，回顾了上期党校的开展情况。随后，教育学部党委书记、本期党校校长汪海萍教授用一个发人深思的设问”我们到底为什么要入党？”开始了她的动员讲话，她鼓励大家从认知、情感、意志、行动等方面进行自我的追问和反思，通过”我的入党选择是自愿的吗？”、”我是否真的了解党组织？”、”我对党的感情是否真挚？我爱党吗？”、”当面临考验，我是否会动摇？”、”我能否从行动上践行党的纲领？”这一连串的灵魂之问，提醒入党积极分子们再次重新审视和思考自己的入党动机。最后，汪老师明确指出，”马克思主义的信仰是理性、自觉、可靠基础上的确信，需要它的追随者具有理性的认知、情感的共鸣、意志的磨练、习惯的养成”，并真切地祝福”在座的各位学员通过党校的培训对马克思主义的认识更加深刻，信仰更加坚定”，”期待更多学员早日站在党旗下成为一名忠诚的中国共产党员”。汪海萍书记在党校开班仪式上讲话接下来的环节中，教育管理学系2016级硕士张丽囡作为上期学员代表分享了她的党校学习感悟和心得，鼓励大家把党校的学习当作一场精神上的盛宴，好好抓住这个机会提升自己的理论素养和政治修养，向身边的优秀党员学习看齐。教育康复学系2017级本科生胡新宇同学也作为新学员代表也进行了分享，深刻反思了自身入党动机的变化，并以四个”进一步”端正自己的学习态度。教育学部专职组织员陈媛老师对培训班基本教学安排进行了介绍，对学员们的党校学习提出了明确的要求，希望学员们学有所得、学有所悟、学有所行。学部特邀党建组织员沈霄凤老师也给党校学员们给出了建议，变”要我学”为”我要学”，积极主动参与到学习中来。最后，全体学员齐唱国际歌。在国际歌铿锵的旋律中，第五期党校开班仪式正式落幕。赵正桥老师做”党的理想、性质和纲领”讲座开班仪式结束后，政治学系党委书记赵正桥做主题为”党的理想、性质和宗旨”的专题报告。赵老师从”何为政党”、”为什么要入党”、”入党之后要干什么”三个思考引申开来，旁征博引，生动解读了政党的基本知识与中国共产党的特色理论。他从政党的含义、功能、性质等政党理论入手，纵古论今、中西结合，重点介绍了”政党的起源”以及”社会主义政党的产生发展”，回顾了党的历史发展历程，推动大家进一步加深对党组织的认识和思考。本期入党积极分子培训班是教育学部党委成立以来举办的第五期学生入党积极分子培训班，共有77名学员，培训将持续两个月。期间，党校将按照学部党委的要求，开展以主题报告、专题讨论、参观考察、座谈调研、自学为主要形式的各项培训教学活动，帮助入党积极分子们学习党的基本理论和指示，深化对党的认识，进一步端正入党动机，从思想上、行动上向党组织靠拢。

近日，华师大附属幼儿园党支部以线上和线下相结合的方式组织全体党员教师深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神。早在一周前，党支部就将学校提供的学习材料——《理论学习参考》第5期（学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神专辑）发在支部微信群中，请大家先行自学。之后，支部书记杨颖在组织生活会上带领大家从改革开放的历史背景、对改革开放的总体评价、大会的十大要点以及习总书记在会上的十大金句等四个方面展开了学习，会后大家将自己的学习体会通过微信群进行交流讨论。通过学习大家纷纷表示，作为一名由改革开放带来巨大获得感、幸福感、安全感，又身处新时代的共产党员、幼儿教师，在改革开放的步伐越来越迈得大而稳健的时候，更应该深刻认识美好的未来与自身奋斗之间的关系。要立足岗位，以自己的岗位作为奋斗的平台，既发扬主人翁精神，又弘扬工匠精神，尽全力履职尽责，用高质量的工作成就来为附幼的发展做出应有的贡献。

为进一步学习贯彻落实全国教育大会精神，1月3日下午，教师教育学院邀请学习全国教育大会精神宣讲团成员，校人文与社会科学研究院院长吴瑞君教授为教师教育学院、国际与比较教育研究所、高等教育研究所的近两百名师生党员带来”以立德树人铸就教育之魂”为主题的精彩讲座。讲座由教师教育学院党总支书记万明霞主持。教师教育学院党总支书记万明霞主持讲座吴瑞君教授以”立心铸魂兴伟业”为题，从全国教育大会召开的重要意义和要求、教育大会的主要内容、习近平总书记在会议上关于教育发展的精辟论述和如何贯彻落实会议精神四个方面，带领现场师生对全国教育大会的精神进行了深入研读。吴瑞君教授作”立心铸魂兴伟业”全国教育大会精神解读她提出目前我国进入了新的发展阶段，在新的时代背景下对教育和学习提出了新的更高要求，我国教育现代化建设进入了新阶段，迈向了新征程。全国教育大会上在这个历史起点上对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育进行了全面系统部署。全国教育大会选择在教师节当天召开，给从事教育工作和即将从事教育工作的我们提出了明确的要求，更是意义深远。我们应当要充分认识全国教育大会会议精神的重大意义，要切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来。深刻领会总书记关于对教育战略地位的”三个新观点”，树立凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的教育工作目标；清晰把握”九个坚持”的科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、推动工作；始终牢记”培养什么人？””怎么培养人？””为谁培养人？”这三个对教育发展有至关重要引领作用的问题，不忘初心、牢记使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，将立德树人作为教育的根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。在深入研读大会精神的基础上，吴教授对习近平总书记关于教育发展的精辟论进行了深入剖析。从教育对国家发展的作用、党对教育事业的领导、人民教师承担教育发展的重任、解决教育现存问题以及家庭、学校、政府、社会对教育事业的重要性等方面深化对教育的理解。教师教育学院教师党员参加学习高等教育研究所教师党员听取报告最后，她对全国教育大会精神进行了全面总结，并以此为依据希望各位高校教师要提高政治站位，实现新时代教育改革发展的新作为，珍惜这份职业，做一名称职的好老师，严格要求自己，将师德师风放在首位，做到教学与科研并重，在学校”双一流建设”中奉献自己的力量。同时，吴教授还对在座的同学们提出了殷切期望：要努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养，增强综合素质和创新素质，立志做一名为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。 教师教育学院供稿

位于我市金山区的枫泾古镇不仅风景秀美、人文荟萃，更有着深厚的革命传统，是一座具有”红色基因”江南小镇，在革命战争年代和社会主义建设的各个时期英杰辈出。2018年12月12日，高教所教工党支部一行来到枫泾古镇开展了一场”红色之旅”，从一座江南小镇的历史变迁中重温97年的光辉革命路程，感受改革开放40年来所取得的巨大成就。高教所的老师们首先参观了枫泾古镇人文历史展馆，对早期工人运动领袖陆定华、土地革命时期农民运动领袖袁世钊、陆龙飞，以及著名爱国民主人士朱学范等革命前辈的事迹进行了学习。巾帼英雄陆定华在”五卅”运动中的英勇事迹和两次被捕面对敌人酷刑时的坚贞不屈，让高教所的老师们深受感染。袁世钊、陆龙飞两位先烈在陈云同志的领导下发动”枫泾暴动”的革命事迹，以及著名民主人士朱学范参加上海工人武装起义、参与创立中国国民党革命委员会的事迹也给老师们留下深刻印象。此后，老师们参观了枫泾古镇婚俗博物馆和丁聪漫画陈列馆。博物馆系统再现了不同历史时期枫泾地区普通民众的生活，通过实物、图片，和微缩景观等形式生动回顾了改革开放40年来人民生活水平的变迁。从20世纪80年代初的”结婚三大件（手表、自行车、缝纫机）”，到90年代的冰箱、彩电、洗衣机、音响，再到如今一应俱全的现代化家电和舒适的居住环境，婚俗的变迁折射出改革开放以来人民生活水平翻天覆地的变化，引发了老师们的热烈讨论和思考。丁聪先生是我国20世纪著名的漫画家，舞台美术家，也是枫泾人民的骄傲，曾任《人民画报》副总编辑，老师们大多是通过《读书》期刊了解他的作品。陈列馆系统展示丁聪先生各个时期的漫画作品，这些作品风趣幽默、关注民生、针砭时弊、寓意深刻，让老师们深受启发，同时也为丁聪先生安于清贫、淡泊名利的豁达心胸所感染。通过此次参观学习，老师们不仅领略了枫泾古镇如画的美景，更感受到当前国家经济繁荣人民生活安宁的来之不易，并深刻认识到了自己肩上的责任。枫泾如画，岁月如歌，老师们抚今追昔，纷纷表示要不忘初心、砥砺前行、甘守清贫，时刻感念革命前辈创业的艰辛，在工作中牢记自己的使命，关注改革与发展中的重点、难点问题，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，为实现”两个一百年”奋斗目标而不懈努力。（参加此次参观学习的高教所老师在枫泾古镇人文历史展馆前合影） （参加此次参观学习的高教所老师在枫泾丁聪漫画陈列馆前合影）（供稿：高教所 吴寒天）

为深入领会贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚定支部党员同志“以教育强国和建教育强国”的理想信念，教育学部机关第一、第二党支部以“认真学习全国教育大会精神 努力提升管理服务水平 书写一流学科建设的奋进之笔” 为主题，开展联合组织生活会。支部党员、教育学部党委书记汪海萍，党委常务副书记黄瑾、党委副书记沈晔等近40位支部成员以及教育学部主任助理（挂职）、来自浙江师范大学教师教育学院的党委书记查颖共同参加此次组织生活会。会议由机关第一党支部书记邹文主持。会议伊始，邹文首先就即将于11月份启动的支部换届工作进行动员说明，希望各位党员关注支持。之后支部党员立足自身工作岗位，围绕全国教育大会精神，阐述了自己的学习感悟。 教学事务部的赵琦结合本学期在基终处挂职以及亲身感受到的海外名校争相招聘人才的经历，指出加快推进教育现代化，建设教育强国，培养人才的重要意义；培训部郁泓表示在学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话之后，将进一步立足培训部工作实际，以立德树人为导向，加强教师队伍培养。国际事务部邱月表示，将以改革创新精神做好国际化工作，牢固四个意识、四个自信，开展中国特色、世界水平的国家交流，做到内外有别、坚定身份和立场，守住底线。综合办张凯结合近期参与实践调研和之前的支教亲身经历指出教育对学生成长的重要影响和作用，进而表达了对提高教师待遇的呼吁及思考。学生事务部胡航结合在带领本科生党支部学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神以及辅导员的本职工作指出，既深切体会到“人民教师无尚光荣”，同时也认识到要认真踏实提升自身育人能力和水平。随后，查颖书记通过几组数字阐述了自己对于习近平总书记全国教育大会讲话精神的理解。以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的五个工作目标为导向；努力做到九个坚持始终不变，并不断丰富发展；以六个下功夫，弘扬劳动精神；立足七个维度，构建德智体美劳全面培养的教育体系。在交流阶段，学生事务部章佳颖表示近期学习中发现国家对于教育中培养“美和劳”有了重点强调，结合自己和学生们平时谈心的体验，鼓励并积极引导学生通过树立劳动光荣意识，走出课堂，投身实践。常务副书记黄瑾老做了补充，在近期召开的两岸学前教育研讨会中有专家强调了劳动在教育中的重要作用以及对推动社会改革的重要价值。沈晔副书记结合工作实际，对于习近平总书记在全国教育大会上提出的中国特色、中国格局、中国气派进行了谈了自己的理解。她认为，作为教师也要树立自信，富有底气和奋斗精神，紧紧围绕立德树人，注重家国情怀，将九个坚持、六个下功夫统一起来，努力推动中国教育在深度和广度上的进一步拓展。认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，全面落实教育优先发展战略，是当前广大教育工作者工作的重中之重。教育学部机关第一、第二党支部党组织以全国教育大会的召开为契机，前期组织了支部党员认真线上学习，各自撰写学习体会，通过这次现场热烈的交流活动，党员同志们继续加深认识理解，强化政治担当，滋养教育情怀，以提升管理服务能力，提高育人水平为工作目标，强化“与学校、学部共发展”的理想信念，将自己的工作融入到学校教育改革发展的大格局中，真正将全国教育大会精神落地落实。供稿：教育学部机关第一支部、教育学部机关第二支部文：白雪源、周旭图：白雪源

4月18日下午13:30，教育学部机关第一、第二党支部、教育学系教工党支部联合组织生活会暨”五个一百”实践项目在系所层面的实践模式创新研讨会在文科大楼401室召开。教育学部党委书记汪海萍、党委副书记沈晔、学生事务部主任杨光富及各系所教工党支部书记、副书记、相关部门教师、专兼职辅导员、学生代表等四十余人参加了会议。会议由教育学系教工支部书记王伦信老师主持。教育学系教工支部书记王伦信老师主持会议根据会议议程，首先由教育学系教工支部副书记董轩老师汇报教育学系在学部”五个一百”精神的引领下开展的相关工作情况。董轩老师指出教育学系根据”五个一百”实践育人、培养未来教育引领者的基本精神，将研究生会、各级学生党支部、学生社团等学生团队分类打造、融合培育，围绕创新创业计划、卓越发展计划、科研实习计划三个抓手，引领学生身在书斋、心系天下，将所学专业技能在当下中国教育改革发展的一线进行锤炼，进而从实践中反景入深林，将基于问题探究的实践与教育理论研究的前沿相结合。教育学系教工支部副书记董轩老师汇报教育学系”五个一百”工作此后，教育学系2017级博士生秦一鸣、2016级硕士生徐冰清和彭莎莎作为学生代表分别分享了各自参与科研立项、科研实习和影子校长项目的心得体会。教育学系2017级博士生秦一鸣同学发言2016级硕士生彭莎莎同学发言2016级硕士生徐冰清同学发言在教育学系的分享之后，教育信息技术系教工支部副书记郁晓华老师、特殊教育学系教工支部副书记王小慧老师和教育管理学系教工支部书记胡耀宗老师也分别分享了各自系所在”五个一百”项目中的工作情况、相关成果，总结经验、展望未来。教育管理学系教工支部书记胡耀宗老师发言特殊教育学系教工支部副书记王小慧老师发言教育信息技术系教工支部副书记郁晓华老师发言围绕各系所的工作汇报和经验分享，与会领导和老师展开了热烈的讨论。沈晔老师提出要通过”五个一百”实践项目达到”立德树人，管理育人”。教学事务部主任白芸老师提出要关注学生的学业成长，把价值引导作为一种载体，并实现教学相长。学生事务部主任杨光富老师希望可以促进系所工作的有效融合，提高工作的创造性。学部机关第二党支部书记肖玉敏老师对”五个一百”项目与学术的融合提出了认可。教育学部党委副书记沈晔老师发言教育学部学生事务部主任杨光富老师发言教育学部教学事务部主任白芸老师发言教育学部机关第二党支部书记肖玉敏老师发言教育学部培训部张晔老师发言最后，教育学部党委书记汪海萍老师进行了总结与展望。汪海萍书记根据当前实践项目的情况总结后提出：要加强顶层设计，促进属于华东师范大学的创新氛围；进行制度保证，让老师与学生在创新创业等项目中的付出得到制度认可；保证学术研究与教书育人的传统不能丢，扎根传统、把握当下、创造未来。教育学部党委书记汪海萍老师总结讲话（教育学系供稿）

教育学部机关第一党支部、本科生联合党支部4月份组织生活4月25日16时，教育学部机关第一党支部与本科生联合党支部共同过组织生活。本月组织生活围绕对校第十三次党代会的学习展开，以”与’未来教育引领者’共议人才培养”为主题，丰富内涵、创新形式，在打造师生党员成长共同体的同时，增强基层党组织的生机和活力。活动由学部机关第一党支部书记邹文老师主持。一、党代会代表做报告：如何做好立德树人工作？作为校第十三次党代会代表，教育学部党委常务副书记兼副主任黄瑾教授，学部党委副书记沈晔老师，以及教育学系2016级研究生王芳在谈及与会感受时普遍认为，本次党代会将”育人””文明””发展”作为学校核心使命，提出了让每一个奋斗者感受幸福的理念，令人感到格外激动且温暖，不仅政治站位高、顶层设计到位，而且充分关心师生成长，重视人才队伍建设，牢牢把握育人育才初心的坚持。教育学部党委常务副书记兼副主任黄瑾教授做报告教育学部党委副书记沈晔老师做报告围绕如何立德树人的问题，黄瑾教授以教育学部人才培养改革工作为例，向与会师生分享了思考与心得。她介绍到，为了更好地立德树人，学部坚持”基础厚、能力强、有责任、国际化”的人才培养目标，不断完善课程设置和人才培养方案，重点加强通识课程、荣誉课程、跨学科课程等的建设，努力打破学科藩篱，为学生提供更满足个性化发展的课程，充分落实教书育人的使命和责任。沈晔老师结合学部学生工作实际，阐述了对于育人工作的理解和愿景。她强调，”以学生为中心”是”以人民为中心”的体现，这也是学部学生工作的特色。学部始终坚持立德树人中心，把人才培养工作摆在首位，不断完善大学生思政教育质量工程体系建设，在课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、心理育人、网络育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等方面深耕细作，充分发挥全员全过程全方位育人作用，持续提升育人效果。校第十三次党代会学生代表王芳做报告王芳同学以《开在师大的幸福之花》为题，讲述了作为一名师大教育学子满满的获得感、幸福感和成就感。”既要追求’一流大学’的速度和高度，也要传递’爱在师大’的温度和气度。”这是党代会报告中最令王芳深有感触的一句话，她认为教育学部很好地诠释了这句话的内涵。比如，当了解到有的入党积极分子因为无法发展就不能接受组织培养后，学部党委建立并实施”入党积极分子谈话制度”，专门邀请学部青年后备干部、关工委老师加入到积极分子的培养工作中，既做好”严把关”的工作，又加强党组织的引领作用。二、师生党员踊跃发言：如何建设世界一流大学？在自由讨论环节，与会师生积极发言、亲切交流，从建设世界一流大学的角度出发，畅谈对人才培养的看法，会场气氛热烈。学部高峰计划博士后张博老师在听了黄瑾教授的报告后，表示深有感触。对于学部人才培养目标，以及”五个一百”实践育人模式，她都十分认同。结合个人求学经历，她认为加强职业生涯规划课建设，对于进一步发挥”五个一百”育人作用非常重要；同时，她向与会学生党员们强调，一定要重视职业生涯规划课的学习，做一个有目标有方向的奋斗者。学部财务处李红艳老师表示，每次组织生活都令自己受益匪浅，这次收获更丰。两位老师的主旨报告充分说明了学部丰硕育人成果的原因所在，也激励每位教师继续为学生发展坚持付出、不断求索；同学们的发言则彰显了学生党员的风采，表现出教育事业新生力量的思想和作为。她认为，如何让学生在学习中真正锤炼能力、锤炼人品，是每一位教育者需要常想常新的问题。学生党支部代表普露溪同学发言本科生联合党支部组织委员普露溪同学以《构建卓越而和谐的师生成长共同体》为题，从学生角度阐述了对于”双一流”建设的认识。她认为作为师大教育学部的学生，应该时刻以习总书记强调的”四有”标准（有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心）鞭策自我，不断提高个人修养，真正践行”求实创造，为人师表”的真谛，如此才可成长为名副其实的一流人才。与会党员踊跃发言学前教育学系朱鸿、乐雁芸、邵明铭、马哈巴里、萨拉买提，特殊教育学系王唯、吴婷婷、乔娉婷、朱家琛，艺术教育部于点、周宇琪，青骥（青年马克思主义者）社社长孙凡期、习近平教育思想研究社社长穆奕蓓等同学也都结合实际，表达了自己的观点。于点所强调的”重视职业教育”、朱鸿对于”同辈育人作用”的思考等，都引起了与会师生党员的热议。三、党员干部率先垂范：如何培养全面发展人才？在认真倾听了每位师生的发言之后，教育学部主任袁振国教授、党委书记汪海萍教授围绕人才培养工作发表讲话。教育学部主任袁振国教授讲话袁主任首先肯定了本次组织生活的形式和内容，认为师生共同过组织生活，这本身就是一种有意义有实效的人才培养方法；尤其是看到与会师生”抢”着发言，他感到非常欣慰。袁主任认为，学用结合、知行合一是人才成长成才的关键，但当前学校教育却普遍存在学做分离、知行脱节的问题。为了解决这一问题，更好地开拓学生成长空间，学部根据《国家中长期教育改革和发展规划》创新人才培养模式的要求，逐步探索形成了卓有成效的”五个一百”实践育人模式，为实现”培养未来教育的引领者”理念而做出全方位努力。袁主任勉励大家：”要在实践中增长才干，在实践中把握未来，”不断增强实践能力、创新能力、组织能力、责任感等核心素养，以积极的姿态主动参与到社会变革之中，为国家和民族发展做出应有的贡献。教育学部党委书记汪海萍教授讲话汪书记对师生发言内容给予高度评价，并对大家普遍提到的党员作用发挥、教育人的使命、教育环境创设等问题表达了自己的见解。关于人才培养问题，她指出，围绕学生、关照学生、服务学生，是每位教师工作中应该一以贯之的原则；一切服务于学生成长，是教师的职责和义务，也是教师的光荣所在。在培养学生过程中，应该尤其重视学生的”精神长相”。不仅要加强对学生的能力和本领培养，更要通过融合显性教育与隐形教育，提高大学生思想政治教育的亲和力与针对性，不断促进学生提高思想水平、政治觉悟、道德情操，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而坚持努力。最后，汪书记强调，党员一定要持续加强纪律意识和奉献意识，牢记为人民服务的宗旨，在学习践行”两学一做”精神的实践中不断进步、不断成长。学生党员与会感想 文|胡航图|孙梦、马哈巴里

2017年10月25日，教育学部机关第一党支部及第二党支部组织生活在文科大楼401室举行，本次会议以”学习十九大会议精神”的核心主题组织开展。支部成员教育学部党委书记汪海萍、教育学部副主任黄瑾、教育高等研究院院长丁钢、教育学部机关第二党支部支部书记肖玉敏等20余位老师共同参与，会议由教育学部机关第一党支部支部书记邹文主持。会议伊始，邹文书记带领全体与会人员回顾了十九大报告以及新党章修改的相关内容。在肖玉敏书记的主持下，支部成员们开展了”习近平总书记十九大报告与新党章知识竞赛”。支部党员同志们在会前已认真扎实学习了《习总书记十九大报告》和新党章传递的信息，因而在竞赛的过程中，非常积极踊跃。通过这样的形式，每个党员更加熟悉和理解原汁原味的报告，加深了对习近平总书记十九大报告的领会。随后，支部成员汪海萍、丁钢、白芸、张凯、李波、胡玉曼、胡航、蔡金芳分别阐述了自己对于十九大报告的学习体会。白芸指出是信息化给了我们及时收看、获取和学习十九大报告和新党章思想的重要途径。习近平总书记的讲话十分贴近生活，生动而形象，使广大人民群众产生强烈共鸣。习总书记提到的文化自信对我们每一位老师而言，值得认真领会，应该在教学工作、教育改革中传播这份文化自信。丁钢结合自身学术研究，指出十九大报告提到的”加快教育现代化，办人民满意的教育”，”办好继续教育，加快建设学习型社会”等相关政策举措非常切合中国教育实际。教育关乎到整个国民素质的提高，我们需要思考如何开拓视野，将学校教育与国家发展的方向、国家的命运结合起来。丁院长还提及，当下共享教育和其他领域的共享一样俨然具备成熟的条件，微信等及时性通讯工具传播的虽然是碎片化的知识，却是民众获取知识，提高国民素养的重要途径。在今天学习型社会的建设过程中，我们要调整思路，以每个人一生的经历对教育的影响以及人的需求来重新思考和实施教育。蔡金芳和胡玉曼两位作为第一和第二党支部的新成员，在进行自我介绍之后，她们提到了移动支付、老年教育等最新的科技以及面临的社会问题都在习近平总书记的关于新时代中国特色社会主义思想中有所体现，作为党员，要在自己的专业领域和岗位上立足于报告提出的要求和未来发展有所贡献。李波认为作为一名高校教职工，应当紧密围绕在党中央周围，明确四个意识，不忘初心，立足当下，从自身做起，为”双一流”建设和教育现代化建设而不断努力。胡航则结合自身在格鲁吉亚当汉语教师的实践，从中国担当和中国智慧两个角度解读了我们国家的”一带一路”政策及其产生的影响，并联系本职工作，从”青年兴，则国家兴；青年强，则国家强”的角度，强调将通过微课程等形式带领本科生党支部不断学习，共同成长。汪海萍书记分享了自己学习十九大报告的切身体会，她认为，习总书记的十九大报告逻辑强、用词准确、表述亲民，作为在基层跌打滚爬过的党的干部，习总书记既有对人民的真切情感，又有高屋建瓴地大局运作思维，始终追求饯行以人民为核心的理念。十九大的报告也明确了我国当前的历史定位，回答了”中国接下来走什么路”的问题，指出中国在新时代还是要继续走中国特色社会主义道路，以达到共同富裕为目标，努力使中国人民日益走向世界文明的中心。习近平新时代中国特色社会主义的思想，有传承、有发展、有创新，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。本次组织生活会让两个支部的参与成员从政治的高度、思想的深度、思维的广度等几个方面对十九大报告以及会议的相关内容有了更加精准地对把握。会后，在座老师纷纷表示，今后要以学习十九大精神为动力，抓住建设一流学科的机遇，坚持与党同心同德，查实工作，为实现华东师范大学教育学科的辉煌在各自的岗位上做出新的成绩和成就，也为建设我们的美好生活、美丽中国再建新功。文/白雪源、肖玉敏图/李霖、孙梦

9月12日下午14：00，“与信仰同行，与时代共进”教育学部2017级新生党员主题教育活动在艺体楼302会场隆重举行。教育学部218名新生党员佩戴党徽，共同度过在师大的第一次集体组织生活。教育学部党委书记汪海萍，党委副书记万明霞、沈晔，教师教育学院党总支副书记蒋瑾，教育信息技术系主任顾小清教授、课程与教学研究所副所长杨向东教授、国际事务部主任杨福义副教授、教育学系董轩副教授、教师教育学院丁伟副教授等各系所学科带头人、青年教师代表，特邀党建组织员沈霄凤，学生事务部副主任柳叶，学生党建中心指导老师陈媛等近20位教师党员出席活动。高教所2016级硕士生党员周星、课程与教学系2016级硕士生党员马志强担任主持。教育学部2017级新生党员主题教育活动现场【树信仰：教师党员访谈】庄严的国歌唱响，2017级新生党员们迎来组织“第一课”。汪海萍教授、顾小清教授、杨向东教授、杨福义副教授、董轩副教授、丁伟副教授，作为老中青党员教师代表与新生党员亲切见面并接受访谈。新生党员们通过采访的形式，聆听了教师党员们关于如何履行党员义务、保持党员先进性的经验与心得。老中青教师党员现场访谈汪海萍教授向大家强调了“信仰”的力量，叮嘱每位学生党员要牢记入党誓词，自觉把大多数人的利益放在更加重要的地位，在全心全意服务人民和推进事业发展的过程中坚定信仰、永葆初心。顾小清教授提醒学生党员们要加强自我认同感的培养，希望同志们明确作为一名党员的光荣和自豪，并以努力成为“更好的自己”来回馈这份殊荣。杨向东教授与大家分享了“为祖国教育事业做贡献”的初心，并以”认真”二字与同志们共勉，鼓励青年学子们珍惜韶华、学好本领，为国家和民族的发展添砖加瓦。杨福义副教授叮嘱学生党员们加强学习，不断增强政治敏感性、专业素质和人格修养，讲奉献，能吃苦、肯吃亏。董轩副教授勉励新生党员们要在日常生活里看淡个人成败得失，努力让学习成为一种生活方式，理解他人、反思自我。丁伟副教授则与大家畅谈了对”党员如何做到内外兼修”的看法，认为党员一定要怀揣一颗感恩的心去回报党和国家，服务人民和社会。【夯基础：先进党支部建设经验谈】党支部是党最基本的组织，是教育管理党员的基本单位。抓实基层支部，夯实基层基础，是推进“两学一做”学习教育的重要着力点。经验分享阶段，获评校学生工作党委2017年“先进学生党支部”的教育学部本科生联合党支部代表普露溪同志介绍了该支部的情况，并从“学习、创新、服务、规范”这四个层面，介绍了建设学习型、服务型、创新型、规范化党支部的经验。该支部结合自身特点，将支部“大”的优势转化为“强”的特色，为其他支部的建设提供了学习的榜样。先进党支部建设经验谈教育学部2017年先进学生党支部，教育学系2016级研究生党支部书记阴崔雪在分享中，将支部特点归纳为”一、二、三、四、五”五个方面，分别是一个核心、两个特征、三种精神、四支团队、五项课题。在组织生活中彰显特色，在党务管理中保持细致，在志愿活动中体现奉献。正是在这样的指导思想下，该支部积极开拓基层组织建设的新思路，在研究生群体中很好地发挥了组织凝聚力与影响力。【强引领：新老党支部结对】为更好地推进新生党支部建设，发挥高年级支部的传帮带作用，学部党委特设新老党支部牵手计划，组织新生党支部与高年级学生党支部结对。活动现场，教育学系、教育信息技术学系、职业与成人教育研究所、教师教育学院的2016级与2017级研究生党支部代表进行了简单而隆重的新老党支部结对仪式。四组结对支部依次上台，从教育学部党委副书记万明霞老师手中接过学部党委颁发的结对书。为期一年的结对时间，将谱写支部建设的新篇章。新老党支部结对仪式【明责任：重温誓言 砥砺前行】 在教育学部党委书记汪海萍教授的领誓下，全体新生党员在党旗下重温入党誓词。熟悉的誓言中，党员们再次明确党员责任，坚定党员信仰。活动最后，教育学部党委副书记沈晔老师勉励年轻同志：要树立正确的价值观，怀着真诚的善意在践行的党的宗旨的过程中做一个有规则意识、有底线意识、有卓越追求的人。着力发挥党支部在政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生、促进学校中心工作方面的主体作用，不忘初心，与信仰同行，与时代共进。集体重温誓言随着雄壮的《国际歌》奏响，教育学部2017级新生党员主题教育活动落下帷幕。会后，参与活动的青年教师代表，教育学系教工党支部副书记董轩副教授认为：“学部此次新生党员教育工作做得很到位，可以有效地发挥教师党员对于学生党员的传帮带作用。”通过亮身份、树形象，增强党员党性意识和责任意识；通过亮行动、作表率，发挥教师党员思想引领和行为示范作用。教育学部2017年新生党员教育工作，不仅为学部新老党员提供了全方位的党性教育机会，更有效地将日常党建工作将师生思想政治教育工作有机结合，密切了师生关系，促进了师生的共同成长，有力推进了“全员、全过程、全方位”育人理念和机制的凝聚、构建与完善。据悉，9月底，教育学部党委将举办“支书共话•师生党支部书记专题组织生活”，搭建师生党支部交流合作平台，致力提升基层党支部建设质量和师生党员教育实效，共同促进师生党员先锋模范作用的发挥，探索师生思想政治教育工作的提升路径。文/陈媛、胡航图/祝晶莹

9月10日早上7点，教育学部设立在文科大楼大厅的新生党员报到处，佩戴着党徽的教师党员与学生党员志愿者已整装待发，迎接新生党员的到来。据悉，教育学部今年入学的新生中，有218名党员，约占新生总人数的1/3。新生党员规模大、类型多，为了更好地凝聚新生党员的组织归属感，教育学部党委设置了专门的新生党员一站化报到处，并配合设立教师党员服务岗，由教师党员提供新生党员的报到指导和咨询，协助完成党员登记手续。教师党员指导新生党员报到扫码登记党员信息，实时核对介绍信，明确划归支部和联络人，领取教育学部学生党员手册和“党员专属小布袋”，一站化的报到流程，信息化的登记方式，精准化的党务指导，全程化的教师服务，让新生党员充分感受到了党组织的引领与关怀。今年的新生党员、教育管理学系2017级硕士研究生王雨田表示：“学部专门设立的新生党员报到处，让我对于党组织的归属感变得更加强烈了。同时，这也坚定了我从小事做起、争做合格党员的决心！”扫码登记党员信息教育学部为新生党员发放专属布袋和成长材料“我和党组织有个约定”留言活动值得注意的是，由教育学部党委专门为新生党员印制的学生党员手册中，列明了学部全体200多名教师党员的入党时间、职称职务、研究方向、联系方式等信息。教育学部党委书记汪海萍表示，希望通过这种方式，引导教职工党员主动亮明身份，立起先进标尺，树立先锋形象，强化育人意识。同时拉进学生党员与教师党员的距离，更好地发挥教师党员的育人作用。校党委组织部、学部党委领导慰问迎新教师党员学部党政领导、教工党员走访新生寝室 “一个党员，一面旗帜。”迎新报到当天，教育学部党委下属各系所教工党支部均设立有新生咨询台，由支部教师党员为该系所新生提供专业学习、职业导航、生活服务等相关咨询。当天下午，教育学部党委领导、各系所教工党支部、教师党员组织走访新生寝室，关注新生适应，关切新生需要，将对新生的关怀扎实落到实处。教师党员在迎新第一线文/陈媛图/张宁、祝晶莹

6月下旬，”不忘初心，逐梦前行”教育学部2017届毕业生党员集体组织生活在逸夫楼报告厅举行。教育学部16个党支部的200多名毕业生党员胸佩党徽、统一着装，共同度过在师大的最后一次集体组织生活。教育学部党委书记汪海萍、学部主任袁振国、党委副书记韩春红、学生事务部主任杨光富、职业与成人教育研究所所长石伟平、国际与比较教育研究所所长彭正梅、教育康复学系万勤出席了本次活动。活动由高教所2014级硕士研究生张跃跃、学前教育系2013级本科生华晨琳两位毕业生党员主持。2017届毕业生党员，高教所张跃跃、学前教育系华晨琳担任主持出席活动的嘉宾【铭记成长 表彰先进】一段展示毕业生党支部组织风采的视频，带领在场的党员们回顾了在党组织中成长的印记，重温了丰富的组织生活、深入的理论学习、多样的社会实践。伴随着嘹亮的国歌声，本次集体组织生活拉开帷幕。全体师生党员奏唱国歌争当表率，是一批优秀的学生党员对信仰的诠释。值此毕业时刻，学部党委从250名毕业生党员中，评选出15位优秀毕业生党员，在活动现场进行表彰。教育学部党委副书记韩春红宣读表彰名单，学部党委书记汪海萍、学部主任袁振国为获奖党员颁发证书，表彰他们在模范引领、先进示范、服务表率中发挥的作用。教育学部党委书记汪海萍、主任袁振国为优秀毕业生党员颁发证书获奖党员代表，教育学部2013级博士生联合党支部书记尹晗、教育管理系研究生党支部杨艾娜、本专科联合党支部陈洁颖，依次分享担任支委工作及作为先进党员的感受与体会。艺术教育部2013级本科生陈洁颖表示，在党支部不仅锻炼了自己的能力，而且能够与身边优秀的同学一起进步、一同收获，深刻感受到了作为一名党员的价值。教育信息技术系2013级博士生尹晗在谈到多年的博士支部工作经历时表示，”能够为党组织服务，对我的党性修养和工作能力是一个强大的推动。在这个过程中，我学会了主动为组织建设思考和行动”。教育管理系2013级硕士杨艾娜作为一名支部书记，经历了学部合并、党组织调整的全过程。她说道，学部党委对学生党建的高度重视，党员教育管理的严格规范，让自己更加明确身上的责任和使命，也让支部书记这个身份更加具有价值。通过支部工作，逐步培养了自己的服务意识，积极向身边的优秀教师和学生党员看齐，保证工作安排流程化、评价制度规范化；做到以人为本，让党的号召与学生的需求紧密结合起来。杨艾娜同志的经验总结为在场党员同志今后的工作、学习起到了很好的榜样示范作用。优秀毕业生党员代表分享感悟【不忘初心 榜样力量】教师是学生成长的引路人，党员教师更是学生成长的榜样。现场邀请了5名党员教师进行访谈，分别是学部党委书记汪海萍、学部主任袁振国、职业与成人教育研究所所长石伟平、国际与比较教育研究所所长彭正梅、教育康复学系万勤。党员教师畅聊青春梦想，讲述生命故事，与即将离开母校的学生分享入党经历与人生经验，并与学生党员们亲切地互动交流。党员教师访谈学部党委书记汪海萍教授入党已近35年，在回答”入党意味着什么”这个问题时，她结合自己的入党经历，谈了严格遵从党章党规的重要性，指出入党不仅意味着口头上承认党的纲领，更意味着要在漫长的人生岁月中真诚践行党的纲领。由于党员的言行、品格不仅关乎个人，同时关乎党的形象与事业，自觉发挥党员先锋模范作用，努力成为忠诚、担责、奉献、卓越的表率尤为重要。学部党委书记汪海萍教授畅谈”入党意味着什么”学部主任袁振国教授从政治社会的概念出发，表示人与动物的区别在于人在社会文明进程中组成了人的政治社会，从而获得了第二个生命，即政治生命。在社会发展进程中，形成了不同的政党、政治理念和价值观念。对中国共产党政治理念的认同，让他选择了加入党组织。袁主任围绕”任劳任怨””忠恕”、”执着”这三个精神境界，引导学生党员要多思考”我能为党做些什么”。他表示，有信仰的人才能真正做到任劳任怨，这是一种实践党的纲领的自我修炼。要从别人的角度理解别人，多思考他人行为的合理性，这谓之”忠恕”。之后就需要坚守自己的信仰，要坚持和执着，让自己的内心世界不断强大，并将这种政治理念付诸于行动。学部主任袁振国教授阐释党员的三个境界作为2017年度校优秀共产党员的获得者，国际与比较教育研究所所长彭正梅、职业教育与成人教育研究所所长石伟平先后分享了个人的入党经历与对党的信仰。改革开放之际进入大学就读的彭正梅教授，凭着立志报效国家的一份信念，于香港回归之年成为了一名共产党员。见证了党的领导带来的巨大成就，他表达了作为党员深深的自豪感。他表示，党员不仅要把自己的事情做好，更要有一定的政治意识，要对党和国家忠诚，这样才能有超越日常生活的力量感、事业感。在政治关怀下，才能把自己的专业做好，才能让专业有发展的动力，他也期待，能够与在座的毕业生党员们一起继续探索。彭正梅教授畅谈专业发展中的政治意识与其他老师不同，石伟平教授是在从事教师工作以后才加入党组织的。他结合自身的入党经历，真挚地讲述了从爱国、爱党到入党的心路历程。对于如何看待自己的党员身份和责任，他从党员、教师、所长三个身份的有机结合出发，强调作为教师党员，要将对国家教育事业发展的责任感和使命感传达给学生；作为所长，始终坚守对于学科发展的责任感和情怀；作为共产党员，在做好自己的同时，要全心全意为人民服务，无怨无悔地为每一位老师、学生服务，这种奉献是无声的、默默的、持续的。石伟平教授分享入党的心路历程曾被评为2016年”学生心目中最优秀教师奖”的教育康复系副教授万勤表示，入党不仅仅是一种优秀的证明，更是一种责任。要懂得付出，体现出自己作为党员的先进性和主动性，发挥模范带头作用。作为教师党员，要在做好学术科研这一本职工作的同时，全心全意为同学们服务。万勤副教授交流分享在访谈过程中，场下的毕业生党员与访谈嘉宾们积极互动。本专科联合党支部李凌晗、高教所研究生党支部黄子明等党员，提出了如何做到从学生到社会人身份的转变，如何面对工作中的困难等问题，老师们也给予了热心的解答。毕业生党员代表提问袁振国教授在解答身份转变这一提问时，结合自身工作岗位多次调换的经历，表示在不同的生活境遇、不同的岗位面前，首先要做自己，同时也要适应社会的变化，第三是眼勤手快、主动承担。党员的先进性，就是在每一个岗位上，彰显出正直、勤劳、主动、友善，把工作做到极致，才能对得起中国共产党员的身份。访谈最后，汪海萍书记引用习近平主席对黄大年同志先进事迹的重要指示精神寄语各位毕业生党员：希望大家拥有心有大我，至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。能够不忘初心，对党忠诚，立足本职，为国增光、为党旗添彩。党员教师们的亲切分享，感染着在场的每一位毕业生党员。 【重温荣光 践行誓言】大会上，参与2016年教育学部”重走长征路，教育薪火传”纪念红军长征胜利80周年暑期专项行动的7位毕业生党员，带来了诗朗诵《长征组诗》。豪迈诵词，带领党员们重温了那段峥嵘岁月，传达了青年党员的家国情怀，也让党员们更添一份历史的责任与担当。诗朗诵《长征组诗》在石伟平教授的领誓下，全体毕业生党员在党旗下重温入党誓词。铮铮誓言在整个会场回响，庄严地宣告出不忘初心、继续前行的蓬勃朝气。石伟平教授领誓全体师生党员重温入党誓词重温誓词后，教育学部党委副书记韩春红在讲话中指出，”共产党员的身份永远是我们的一张光荣名片，’为人民服务’永远是我们的使命和责任”；希望党员们学用结合、知行合一，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，做一名有理想、干大事、自信自立的教育学人，成为一个政治合格，执行纪律合格，品德合格，发挥作用合格的共产党员。学部党委副书记韩春红讲话随着雄壮的《国际歌》奏响，教育学部2017届毕业生党员集体组织生活落下帷幕。但对于毕业生党员来说，新生活正刚刚起航。相信这一次的集体组织生活，定能让党员们汲取奋发的力量，在未来的人生道路上不忘初心，逐梦前行。文/马哈巴里、陈媛图/童琳

“在教育改革发展的进程中，怎么体现一个青年教育学子的责任担当，怎么来发挥党员在学术中的先进性和引领作用，怎么把教育作为坚定的青年追求？”近期，在教育学部第三期入党积极分子培训班的党课上，教育学部主任袁振国教授用“德、识、才、学”四个词对上述问题做出了解答，与百余名学生党校学员展开一场关于责任担当的对话。教育学部主任袁振国为党校学员上党课【德：知行合一，化学术为道德】“有没有道德担当精神，有没有一个知识分子的情怀。就是要从个人的学术兴趣，个人的学术爱好，个人的发展追求，上升到一个时代的声音，一个国家的声音。”从学术责任担当的角度，袁振国教授将“德”概括为三个道德要求。其一是使命感和责任感，讲求的是“一种社会的追求和社会的责任心，以学术来改造社会，以学术来引领社会”。袁振国表示，要有成为一个公共知识分子的使命责任，把时代的发展追求、公共的取向放在个人利益之上。其二是学术规范。他强调，这“不仅仅是一种做学问的标准和要求，其实也是一种道德自信。”通过列举课堂观点引用、80年代学制缩短论证两个真实事例，他再三强调学术不端、学术失范行为的严重后果，告诫同学们必须遵守学术规范，并且将其作为做事做人，保持学术可靠、科学和尊严的保障。其三是道德文章。“道德文章，这是中国人一种非常独特的表达方式”，讲求的是知行合一。他谈到，从朱熹到王阳明，从“知乃行之始”到“行乃知之始”，知行合一的思想在哲学中不断深化。而从现实来看，要学会“笃行”，要把学术主张、学术见解化为自己的道德，化为自己的人生方向。【识：担当能力，培养远见卓识】“要有所担当，就要有担当能力”，在学术上也要有“工匠精神”。这是袁振国教授对“见识”做出的解读。“见识”从何而来？袁教授提出了两点，历史感与自我认识。“所谓见识就是对方向的把握，就是对未来的判断，对轻重缓急的权衡。这样一种把握，这样一种判断，这样一种权衡，首先要有历史感。”事情比较最好的参照系是历史，而历史可以通过大量的阅读、学习获得。袁教授建议同学们多读一些历史，才能够把过去与现在融会贯通，才能够很快地站在世界的前沿、学术的前沿、个人活动的前沿，来与现在的问题进行对话。从库恩的《科学革命的结构》，到波普尔的《猜想与反驳》，袁教授通过分享自己印象深刻的两本书，说明了历史感的获得对于进行更高水平的思维方法，增长见识的重要性。自我认识同样也是“见识”的一大来源。袁教授表示，所谓“知人者智，知己者明”，对自己建立一个正确的评价很难，但有见识的表现之一，就在于你能够对自己建立一个相对客观的评价。结合心理学家加德纳的“多重智能理论”，他强调人在认知方面的多样性。对于个人，要客观地评价自己的优劣；对于教育者，则要因材施教。从学术研究来看，“好的见识，就在于你的历史感，就在于你的能力和你所选题的匹配”，选题要根据学术的发展和个人能力结合才能做好。袁振国教授讲述教育学子的“德识才学”【才：锻炼才华，注重表达能力】“才华横溢在各个领域里面有不同的表现方法”，而对于学术研究，教育学学科研究，才华的表现就是书面表达和语言表达。袁教授强调，“才华是可以锻炼的”。从书面表达来说，书面表达有四种境界：浅入深出、深入深出、浅入浅出、深入浅出。其中，深入而浅出是最高的境界。袁教授例举黑格尔、毛泽东等多人的著作，向在场学员们提出建议，多多钻研深入而浅出的文风，把问题说清楚、说明白、说准确，提高学术表达能力。【学：了解知识，把握知识特性】学即知识。“知识在整个的社会发展方面，个人发展过程当中，起到很重要的作用。” 袁振国教授从四个方面，详细解读了知识学习的特性，分别是知识的广泛性、专一性、标准化学习、新鲜度。知识的广泛性，在于知识面的宽阔度。他以教育学为例，强调教育的综合性，要把哲学、社会学和心理学学好。知识面的广度决定了他能够把握知识的程度，决定了把握该学科本质的程度。知识的专一性，则在于对专一知识的掌握程度。袁教授结合教育现状强调，要建立起自己学科独立的学术系统和学术尊严，要升华、掌握专一性的知识，树立教育领域的话语权。随着社会的发展，标准化学习已成为趋势。袁振国教授表示，要关注不同的学术支持，要有担当的能力和知识。传统意义上的教育单一专业学习，已转变为教育、科技人文、社会有关的综合性学习。人工智能、互联网、传媒技术等日新月异的发展，会对教育领域产生翻天覆地的变化。教育者需要主动做出改变，以适应这个社会的迅速变化。他提出，要增加知识，保证知识的新鲜度。学习是有一个形态的变化，但是不变的是终身学习，形成学习的意识和学习的能力。【为人治学：党课要让学生学会责任担当】青年学子社会责任担当的自觉践行，需要从“德、识、才、学”四个层面培育担当意识，提高担当能力。立足专业，结合人才培养要求，提高学生的党性修养，成为教育学部党委创新党校培育理念、发挥三全育人作用的一大举措。自学部党委成立以来，学部党政领导高度重视学生党校培训，学部党委书记、学部主任已连续两年，共同为党校学员讲党课。2016年5月4日，教育学部主任袁振国教授在在五四这个青年的节日里，他用丰富的人生体悟，与第二期党校的入党积极分子们认真探讨了“责任”这一“人生大词”，从公德与私德的思辨，到大德和小德的哲思，引领青年们做出深刻的社会探讨与人生追思。用责任与道德，为青年们上了一堂深刻的党课，也为同学们带来了一堂启赋的人生之课。2016年，袁振国教授为教育学部第二期学生党校讲党课在教育学部，主任带头上党课，已成为学生党校的一大特色，受到学生的热烈欢迎。学前教育系2016级本科生朱斌表示：“袁教授从我们学子以及更高的层次谈论教育，为我们拓宽了党课学习的眼界，也为我们今后更好地认识教育问题，为社会更好服务打下一个好的基础。”教育学系2015及硕士霍燕则表示：“袁老师从‘德、识、才、学’四个方面，从学术的个人情怀到时代的要求，启示我们要在提升自己素质的同时，增强自己的责任担当。在袁老师风趣幽默的讲解中，让我对学术、对教育学子的家国情怀有了深深的感触。我们需要在提升自身素质的同时，规范自身言行，严格要求自己，不断提升自己的思想水平和学术水平，做一个有时代担当的教育人。”学部主任的党课受到党校学员的热烈欢迎教育学部学生事务部党建中心供稿

为进一步提高党员发展质量，端正入党积极分子的入党动机，近期，教育学部党委书记汪海萍受邀为教育学部第三期入党积极分子培训班讲授党课。在科学会堂阶梯教室，汪海萍书记用其丰富的人生经历、朴实真挚的情感，围绕“入党，你准备好了吗”这一主题，给在场的近百名学员带来了一场生动又发人深省的讲座。汪海萍书记从信仰、认知、情感、意志、行动五个层面，带领党校学员深入探讨“入党，你准备好了吗”。首先，信仰层面，汪书记提出了两个问题：“我的选择是自主的吗”和“我的动机是纯洁的吗”。她强调大学生精神家园建设的重要性，信仰的养成是一个漫长而温柔的呵护过程。高校育人工作需要涵盖信仰的养成，通过全程、全方位、全员育人，来培育大学生党员，激励大学生党员自觉担当国家的希望、民族的栋梁。汪书记在此问题上，结合工作中所遇到的事例，强调入党必须是个人自由意志的体现，是理性自由的；同时纯洁性是党员的本质属性，入党动机应该是纯洁的，关系到我们党的生死存亡和前途命运。书记讲党课，已成为教育学部学生党校连续三年以来的传统其次，认知层面，汪书记提出“我真的了解这个组织吗”的问题，并从历史、人民、文化、实践、世界五个维度，结合现实事例展开深刻又生动的讲解。就历史维度，汪书记从近代以来的大背景，分析了中华民族伟大复兴的原因所在；从人民维度，再次强调我党全心全意为人民服务的宗旨，明确人民所拥护、赞成、高兴、答应的就是我党坚决主动要做的；文化维度，汪书记提及共产党之所以能够在中国植根发展成长，离不开中华传统优秀文化的滋养，社会主义核心价值观与中华传统文化中的许多传统内涵一脉相承；实践维度，共产党的执政能力有目共睹，人民生活的改善、中国的发展离不开共产党的领导，共产党始终以人民的利益、人民的福祉作为执政的合法性；对于世界维度，提出中国的发展离不开世界，作为学习大国，共产党始终强调要有世界眼光、全球眼光，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，直面问题，这既是我党的自省，也是我党的自信所在。汪海萍书记为学生党校学员讲党课第三，从情感层面，汪书记以“我爱这个党吗”、“我对这个组织的情感真挚吗”和“我能做到忠诚吗”发问，指出强烈的情感会引发强大的动力。信仰不同于理智，因为有其炙热的情感，“我信因为我爱”；信仰也不同于宗教，因为对于信仰的热爱应该是理性的，而不是狂热的。尤其在忠诚的问题上，汪书记认为一个党员是否忠诚，首先能自豪骄傲地承认“我是一名共产党员”，其次在面对问题时是否能够为了人民的利益挺身而出，最后个人对于组织要无条件服从，同时组织对于个体应该关怀、温暖对待。第四，意志层面上，汪海萍书记强调要反思“我能不能始终以顽强的意志支撑我的信仰”。她指出，意志是信仰形成的支柱，也是信仰转变为行动的必要条件。意志品质的坚定性是一个党员的必要条件。信仰本身能够带给意志巨大的力量，信仰的坚守也需要顽强的意志，特别是在艰难困苦的时候，能不能有坚韧的、顽强不拔的意志，来坚持自己的选择。党校学员认真聆听报告并做记录最后，从行动层面，汪书记用“一个行动胜过一打纲领”，强调入党不仅是从口头上承认党的观念，而且要在实际行动上去实践党的纲领。她结合两个真实的案例，告诫所有学员不要怕吃亏，真诚地去面对生活中的人和事，涵养自己的格局，要有自觉的使命感和神圣感。汪海萍书记深入浅出的专题报告，为志愿入党的学员们树立了明确的风向标。这一课不仅是对党的知识的解读，更是对每一位学员思想深处的拷问。党员不是一个冠冕堂皇的称号，不仅仅代表着理论知识，更代表着始终以真挚的情感坚持着信仰。经过此次的学习，学员们表示，深刻谨记“未进党的门，先做党的人”，将汪书记提出的发问作为自己的方向，进一步端正入党动机，加深对党的认识，从信仰、认知、情感、意志、行动各个层面为争取入党做好准备。教育学部学生事务部学生党建中心供稿

为增强教育学部学生党员的大局意识，开拓党员的国际视野，促进学科交叉和融合，增进党员对中国经济形势的了解，教育学部学生党建中心于5月10日下午在科学会堂举办第十三期党员红色讲坛。本次讲坛邀请了华东师范大学经济与管理学部副主任殷德生教授作“世界视野中的中国经济增长”专题讲座。教育学部党委副书记韩春红、特聘党建组织员沈霄凤、党建中心指导老师陈媛，以及教育学部300余名学生党员和党校学员参与本次讲坛。教育学部300余名学生党员和党校学员参加讲座本次讲座以世界视野中的中国经济增长为主题。首先，殷德生教授以大量数据向大家介绍了改革开放以来中国经济增长的现实成就；并解读了新中国成立以来我国对经济增长的不懈追求，带领广大党员回顾了新中国的国富民强从梦想走到现实的发展之路。接着，殷教授从国际视野出发，介绍了世界主要经济体的发展格局和发展形势，并深度评析了美国的经济增长模式和技术优势，欧盟、日本、俄罗斯、新兴经济体在经济增长中存在的问题，提出基于技术创新的经济增长是一种“一劳永逸”的发展，强调未来的经济发展将依赖技术创新。殷德生教授纵谈世界视野中的中国经济增长殷德生教授深入剖析了我国的经济结构，解读三大产业对经济增长的意义以及“三驾马车”在我国经济增长中的情况，明晰了中国经济结构在不断优化的现实。此外，殷德生教授根据我国城乡居民的人均可支配收入的增长情况、我国失业率情况以及民生福祉持续提升的现实分析了在经济发展增速相对放缓的情况下，供给侧结构性改革创新的成效。在此基础上，殷教授评述了中国经济增长正处于新旧动能转换的现实情况，提出高端服务业、高端消费是拉动经济增长的不竭动力，强调服务业转型升级的重要意义，并着重分析了“四个着力点”。学生党员认真聆听讲座讲座最后，殷教授总结道：面对当前传统产业增长乏力，以高新技术产业、智能制造、“互联网+”、新服务模式为代表的新产业、新业态正在崛起、支撑中国经济转型升级的新动能加速集聚。供给侧结构性改革是解放我国经济结构性矛盾的治本之策，围绕供给侧结构性改革的五大任务——“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”，取得较为明显的成效。供给侧结构性改革提高了供给体系的质量和效率，减少了无效和低端供给，扩大了有效和中高端供给，增加了公共产品和公共服务供给，加快培育经济转型发展的新功能。因此，我国需要创新增长方式，完善全球经济金融治理，促进国际贸易和投资，推动包容性联动增长。殷德生教授精彩作答在提问环节中，殷教授根据学生的提问，简要分析了金融市场、股票市场的机制，以及防范金融风险、健全金融市场对实体经济的意义。精彩而犀利的解读分析，赢得了在场学生的阵阵掌声。讲座后，学生们纷纷畅谈感悟。教育康复系本硕博联合党支部书记徐灵芝在讲座后表示：“跟随经济学大咖殷德生教授放眼世界，纵览全球经济走势，作为党员，我们很庆幸能有这样跨界的机会。我看世界，寻找党员立命安生之准确坐标。全球合力，标画勾勒学生党员数字起跑线。” 据悉，党员红色讲坛是教育学部加强学生党员教育的品牌活动，自2014年5月以来，至今已举办13期。红色讲坛聚焦党史党建、形势政策、理想信仰、人生导航，坚持党员教育全覆盖、常态化、高质量，着力传播党的知识，宣传党的思想，讲好红色故事，极大地丰富了学生党员教育的内容和层次。红色讲坛作为推进落实“两学一做”学习教育常态化制度化的有力平台，为教育引导学生党员学思践悟、知行合一，增强学生党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识发挥了积极作用。 文/戴歆紫图／廖媛