学部0A系统
人事系统
EN
首页
学部概况
学部概况
现任领导
组织机构
学部简报
联系方式
师资队伍
在职教师
特聘教授
兼职教授
管理团队
人才培养
本科生教育
研究生教育
继续教育
教学事务
佛年计划
学生成长
热点新闻
科学研究
科研动态
科研项目
学术成果
高峰计划
学术期刊
国际交流
最新动态
合作项目
合作伙伴
政策规定
党建工会
党组织机构
工会组织机构
党建工作
工会工作
荣誉奖励
社会服务
简介
机构介绍
培训菜单
示范案例
最新动态
联系我们
人才招聘
机构链接
教育学系
基础教育改革与发展研究所
职业教育与成人教育研究所
教育管理系/教育经济研究所
考试与评价研究院
课程与教学系/所
特殊教育学系
教育心理学系
开放教育学院/教师发展学院
教育部华东高师师资培训中心
国际与比较教育研究所
教育信息技术学系
上海终身教育研究院
国家教育宏观政策研究院
华东师大学特培训中心
高等教育研究所
康复科学系
教育高等研究院
教育部中学校长培训中心
华东师大教育评论（英文）
旧网站栏目（勿删）
频道栏目
学术会议/讲座（合并至学术讲座）
校友地图
学部资讯
人事系统
人才招聘
首页
旧网站栏目（勿删）
学术会议/讲座（合并至学术讲座）
学术会议/讲座（合并至学术讲座）
王哲博士：学习材料中的诱惑性细节效应——先验知识、兴趣发展四阶段以及认知策略
2017-06-27
姜孟教授：语言基础研究与语言病理学研究 ——以四川外国语大学语言脑科学研究中心为例
2017-06-27
莱斯利.哈本教授：课堂学子中的重要对话——跨文化立场的重要性
2017-06-23
莱斯利.哈本教授：社交媒体、标签与如何吸引语言学习者
2017-06-23
焦德武博士：学术论文写作与发表
2017-06-21
Andre Parren：Social Inclusion for Children with Special Needs in Netherlands
2017-06-20
Joy Burnham：Finding Meaning: The Synergy of Psychology and Art 《寻找意义：心理学与艺术的融通》
2017-06-16
Randall Schumacker：Structural Equation Modeling and Applications 《结构方程模型与应用》
2017-06-16
Peter Hlebowitsh：What Best Practices Aren’t: Aggregation Bias in Reading Educational Research 《最佳实践所没能做到的：基于教育研究的偏见》
2017-06-16
王勉：How to Improve Your Research Capacity and Productivity 系列讲座
2017-06-15
王渤：美国大学写作理论与教学法探讨
2017-06-14
王渤：美国大学写作理论与教学法探讨
2017-06-14
倪咏梅：基于数据的教育政策
2017-06-13
黄全愈：创新教育在美国
2017-06-13
课程预告：2016级佛年班“教育研究方法”系列全英语课程之三： Quantitative Research Method in Education
2017-06-07
教育治理讲坛（第9讲） 用定量研究方法贯通教育领导的理论与实践：范例与经验
2017-06-05
2016级佛年班“教育研究方法”系列全英语课程:Qualitative Research Method in Education
2017-05-16
【教育治理讲坛（第8讲）】学校教育的管理破局
2017-05-03
【教育治理论坛】范国睿：教育治理的逻辑
2017-04-17
教育学部学术讲座
2017-04-13
每页
20
记录
总共
775
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
36
/
39
跳转到
