12月23日13点，华东师范大学教育学部师生一行36人至中国商业飞机有限公司闸北区大场基地进行参观学习。教育学部学生事务部主任孟永红、综合办公室主任邹文参与此次活动。在商飞公司人力资源部门负责人的介绍下，来访师生通过观看商飞公司第一架飞机成功试飞的视频，初步了解到了关于中国商业飞机公司的一些基本情况。中国商业飞机有限公司于2008年5月11日在中国上海成立，目前是我国实施国家大型飞机重大专项中大型客机项目的主体，也是统筹干线飞机和支线飞机发展、实现我国民用飞机产业化的主要载体。目前，商飞已经成功研制、生产了喷气式支线客机“ARJ21”飞机并交付使用。在基地内部的墙上，张贴着“长期吃苦、长期奉献、长期攻关、长期奋斗” 的十六个字标语，充分彰显了商飞人积极承担国家战略，不懈努力、艰苦奋斗、勇往直前的奋斗精神。参观过程中，同学们纷纷表示表示：“这样的参观能让我不局限于自己的专业，到不同的专业领域看一看，有利于开阔我们的视野”，“参观唤起了我的社会责任感和爱国心，感觉国家商业飞机的自主研发还是不够的，很多零部件还是来自于国外进口，技术上的创新，还有很长的路要走，结合到自身就是教育领域的创新教育之路任重而道远……”, “我梦想着将来有一天有机会去考一个民用飞行员驾驶证”。此外，一同参观的老师们也指出：“感受到中国商业飞机的发展是艰难的，60年的跌跌撞撞才成就了如今的商飞，这其中必然凝结了无数人的心血和力量”。此次商飞参观活动开阔了师生们的视野，帮助师生了解了商飞这所优秀的公司，感受到了商飞公司独特的内部文化，使来访师生树立起了实现祖国的繁荣和富强是我们共同的使命和责任的坚定信念，应当为中国的复兴之梦而不懈奋斗、共同努力。撰稿人：刘思雨、郑月

2015年12月23日下午1点，教育学部本学期第二场学生党建沙龙在田家炳楼801会议室顺利举行，教育学部近20名学生党支部书记、组织委员参加。此次沙龙聚焦“如何过好组织生活”主题，特邀《上海支部生活》杂志副主编田冰做专业分享。沙龙由学生事务部学生党建中心指导老师陈媛主持。党建沙龙围绕“如何过好组织生活”这一主题展开，田冰老师结合自身工作经验，分别从过组织生活的重要性、优秀组织生活案例分析、如何过好组织生活这三方面进行分享。首先，田冰从社会形势和党建工作的大背景出发，明确党建工作的重要性，引经据典解读了当前中央党建工作的重点，指出党建工作的核心在于传播党的价值观。他表示，做党的工作是一件光荣的事，在工作过程中，锻炼的是大局意识，能开拓视野，而过好组织生活就是做好党的工作的重要内容。《上海支部生活》杂志副主编田冰主讲“如何过好组织生活”其后，田冰老师针对今年上海教卫工作党委系统评选出的12个最佳组织生活案例，逐一分析了每个案例的创新点，将优秀组织生活的特点归纳为三类，即结合支部专业技术优势实现对传统思想政治工作手段的创新，围绕中心工作的创新，以及传统基础上的形式创新，例如政治生日会等组织生活形式。此外还分析了案例中哪些部分才是真正意义上的组织生活，对案例中有讨论、有交流的部分进行剖析。学生党员干部认真聆听思考在此基础上，田冰老师就如何过好支部生活展开分享，给出了贴合学生党支部实际的建议。田老师详细解读了“有主题、有讨论、有共识”的组织生活规范，强调了“有讨论”的关键性，增补了“有行动”的建议。他强调，党员过组织生活一定要有交流，特别是进行一定的思想交锋，例如在组织生活中健康地开展批评和自我批评的必要性。田老师结合习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，希望党支部能严肃党内政治生活，并建议学生党支部要走出校园，走向社会，尝试与校外的其他类型党支部结对共建，充分展示学生的社会服务意识。沙龙最后，陈媛老师结合学部学生党支部组织生活的开展情况，总结了已取得的经验和不足之处，对学生党员干部提出加强对党建工作形势的认识、借鉴优秀组织生活开展经验、提升党支部社会责任意识和实践水平等几大建议。学生党建中心指导老师陈媛作总结此次沙龙结束后，与会学生党员干部都表示对如何过好组织生活有了全新的认识，对改进支部生活开展方式有很好的启发，在开拓思路的基础上，希望能有机会实践这些理念，与校内外不同类型的支部达成结对共建，相互借鉴有益经验。本次党建沙龙，力求加强党组织建设，创新组织生活内容，丰富组织生活形式，提高支部生活质量，为发挥各级党组织的战斗堡垒作用，发挥学生党员的带头带动作用，奠定扎实的理论和实践根基。 供稿：学生党建中心 王萍萍

2015年12月24日18:00，教育学部大学生课外学术科研“基本功”系列讲座之研究方法在田家炳教书院118室顺利举行。华东师范大学教育学系副教授、研究生导师程亮应邀出席并担任主讲嘉宾，为同学们分享了关于科研过程中的研究方法和经验。讲座开始之前，程亮老师先详细了解同学们此次申报教育学部科研基金各项目的基本情况，并引导现场的同学提出自己的困惑，阐述在项目进行中遇到的难题。之后程老师针对这些问题，结合自己的经验，为同学们讲解了科研过程中的研究方法，并分享了自己的心得。程老师首先详细讲解了在概念架构方面的研究方法，包括理论推演、文献资料提取、开放性访谈、问卷等方式方法。之后以对“公平”的不同研究维度为例，结合学校的实例，说明了理论推演的用法和优势所在；随后，程老师介绍了如何在已有的文献研究中提取自己的核心论点的方法，并着重阐述了文献综述在概念框架建构，确立研究方向，支撑研究三个方面的重要性。程老师结合科研实例，解释了如何进行开放性访谈及、问卷调查，以及其中的注意事项。在关于样本采集和数据分析等方面，程老师介绍了样本随机性与样本数量的关系，抽样方式和研究目的的关系以及empirical research的相关内容。在数据分析方面，程老师同样以同学们提出的问题为基础，针对多变量关联等方面的问题给予了有针对性的回答和讲解。最后，程老师对于同学们科研选题方面给出了宝贵的建议，程老师指出：科研选题要以自己的兴趣为出发点。对于要参加竞赛的同学，程老师建议应要多地关注社会需求。此次讲座中，程老师以扎实的理论和大量的实例，针对同学们所提出的问题进行了详细的解答，深入浅出地帮助同学们进一步加深对于学术科研研究方法的理解和认识。希望通过此次讲座，同学们能够有所收获，并将所学到的知识在自己科研的过程中加以应用，进而逐渐提升自身的学术科研水平。

2015年12月22日18:00，华东师范大学教育学部2016“hold住爱”新年晚会于中山北路校区思羣堂成功举行。华东师范大学学工党委、校团委相关领导，教育学部领导，部分老师出席本场晚会，与同学们一起见证这场“爱”的盛宴。晚会开始之前，袁振国主任代表教育学部全体教职工致辞，袁老师在讲话中细数他眼中师大的爱，并指出：华东师范大学教育学部是一个有爱的大家庭，作为师大的学子，我们所怀有的爱是一种大爱。我们的爱首先是对国家的爱，对社会的爱。就像教育学系的郭海骏同学，披荆斩棘取得第十四届全国“挑战杯”一等奖，不仅为学校争得荣誉，也为社会的创新贡献自己的见解。其次，我们的爱表现为对社会的爱。2015年教育学部近2500名师生通过开展各项志愿服务活动，为社会输送正能量。第三，我们的爱还表现为对事业、对生命的爱。来自国际与比较教育研究所的伍同学虽身患疾病，但仍顽强与病魔作斗争，不放弃、不挫败，在患病休学期间其参与了多本学术著作的翻译，表达了对社会，对自己的自信，以及对成功的追求。此外，还有像伊力扎提和毛和塔尔同学，在努力学习之余，不忘培养自身的兴趣爱好，并通过勤工俭学减轻家庭经济负担。这样的同学，这样的故事还有很多，正是这样的爱的动力每天激励着我们，鼓励我们不断前行，大爱无形，大爱无疆，希望同学们将这样的精神传承下去。之后，伴随着暖场视频中大屏幕上那封满载着师大的爱的信封传到了思羣堂门前，教育学部2016“hold住爱”新年晚会正式开始。一、往昔•怀想的温度回忆着过往种种，有一份爱，蕴藏在记忆的深处，细细绵绵，无声无息间给人以力量，那是怀想的温度。晚会一开始，首先出场的是华师大附属幼儿园的小朋友们和教育学部维吾尔族同学一起带来的开场舞《掀起你的盖头来》，充满童真和异域风情的表演赢得了场下观众的阵阵掌声。“新鲜出炉”的校十大歌手Y.U.N组合、谜之组合，音乐协会王雨颀以及菲律宾友人丽娜为现场观众带来歌舞串烧；随后2014、2015级特殊教育学系和2014级教育康复学系的同学与其辅导员赵航、陆静尘、白雪源共同出演的歌舞剧《路》，从特殊人群的视角出发，展现了师生之间的动人情谊和对于自由人生的向往；2015级教育管理系、教育信息技术系与其辅导员孙梦带来的阿卡贝拉《爱的Memory》，将爱融入创意的音乐演绎当中；2015级学前教育学硕的同学们带来舞蹈《弟子规》，则将传统文化的魅力以舞蹈的形式展现的淋漓尽致。二、今朝·邂逅的心跳遇见，是一种缘分，每一次生命的巧合，电光火石间，焕发出爱的情愫，一刹那，是邂逅的心跳。由2015级教育学系研究生带来了舞蹈《为爱奔跑》，那轻松俏皮的舞步不正是初尝爱情时的懵懂与坚持吗？在寻爱的旅途中，难免会遇到困难与挫折，2015级教育信息技术系的创意节目《小人舞》，则以独特的方式演绎了青春的烦恼与成长。2014级教育信息技术学系的同学和他们的辅导员顾珊带来的诙谐的话剧小品《相亲记》，“接地气”的表演在说笑逗乐的同时又引人深省；2014级教育管理系的《豫剧联唱》，技惊四座，唤起了在座观众对中国传统文化的兴趣和热爱；此后，由BTG轮滑社带来的轮滑表演《发现爱》，以及辅导员与学生的联唱，展现了学部师生不同以往的独特魅力和多才多艺的一面，完美的演绎为晚会的第二部分画上圆满的句号。三、征途·明朝的念想我们对明天充满期待，我们相信每一个明天都会更好，怀揣梦想拥抱未来，有一种爱，叫明朝的念想。2015级佛年班的歌舞剧《教育之声》，原声再现的动人演绎，糅合同学们对教育的思考，使得经典焕发出新的生命力；2015级学前教育专硕同学与言语听觉科学教育部重点实验室的同学联袂出演的舞蹈《玉生烟》以其柔美的舞姿带给在座观众一场视觉的享受；2014级高职部的同学饰演的小品《世上只有妈妈好》以令人捧腹的剧情表达了对母亲浓浓的爱意；2014艺术教育部学生带来了歌舞剧《十二钗》，以梦回民国的爱国情怀获得了全场最热烈的掌声；最后晚会表演部分在2014级高职部的大合唱《爱，因为在心中》中落下帷幕。最终，经过激烈的角逐，2014级艺术教育部带来的歌舞剧《十二钗》荣获新年晚会特等奖； 2015级教育信息技术学系本科生演绎的创意节目《小人舞》荣获新年晚会一等奖；2015级教育管理系、教育信息技术学系本科生带来的阿卡贝拉《爱的Memory》，2014、2015级特殊教育学系本科生、2014级教育康复学系本科生联合出演的歌舞剧《路》荣获新年晚会二等奖；2015级佛年班的歌舞剧《教育之声》，2015级学前教育系专硕、言语听觉科学教育部重点实验室研究生共同演绎的舞蹈《玉生烟》，2014级教育信息技术学系本科生的小品《相亲记》，以及BTG轮滑社带来的轮滑表演《发现爱》荣获新年晚会三等奖。此外晚会还分别评出“怦然心动奖”、“爱之满满奖”和“脉脉温情奖”等奖项。精彩节目表彰之后，在此次晚会上，特别为此前积极参与教育学部“部徽”、“部服”的同学颁发证书以兹鼓励，万悦、李佳赟、崔家琪、邬梦婷三位同学荣获“部徽设计优秀奖”，程禹帆同学荣获“部徽最佳设计奖”和“部服设计优秀奖”，董巾玮同学荣获“部服设计最佳人气奖”，葛诗韵、张江翔两位同学荣获“部服设计优秀奖”，王雨琦同学荣获“部服最佳设计奖”。至此，教育学部2016“hold住爱”新年晚会圆满落下帷幕，爱不止步，爱就在身边，带着怀想的温度，伴随邂逅的心跳，满载明朝的念想，2016年，让我们一起hold住爱、表达爱、传递爱。 

2015年12月21日晚18:00，教育学部大学生课外学术科研“基本功”系列讲座之问卷设计与数据分析在中北校区文史楼110教室如期举行，来自不同专业的60余位同学前来聆听讲座。华东师范大学社会发展学院副教授邝春伟老师应邀出席并担任主讲嘉宾。邝老师主持、参与过50余项社会调查和市场调查项目，是人大经济论坛SPSS专版“软件专家”，对问卷设计与数据分析有深厚的专业知识。讲座一开始，邝老师用幽默诙谐的话语深入浅出地为同学们讲述了问卷设计中需要注意的问题及进行数据分析的方法，并提供了许多实际问卷设计过程中常见的典型问题案例，使同学们对此有了更为直观、全面的了解，巩固同学们学术科研的“基本功”。邝老师首先介绍了问卷的基本结构和种类，问卷包括过滤部分、主要部分和背景资料部分，按照调查方式和结构等可分为不同种类。接着阐述了问卷中题目设计的原则与要求——题目的选项和回答没有好与坏之分，应具有包容性、区分性、中立性、单一性和明确性。在问卷初步设计出来后，应先测试大家对概念的理解差异。在保证问卷的有效性上，邝老师还提出一些逻辑检验的方法，即既是调查所需要的题目（指标），又具有逻辑检验的功能。最后，邝老师讲解了不同类型变量（题目）的分析方法，包括单变量和因变量，为同学们进行数据分析提出有效建议，也分享了SPSS等功能强大的数据分析软件。在讲授结束后的问答环节中。受邝老师讲座的启发，同学们纷纷踊跃举手提出各自的疑问。有同学对老师提到的同一性问题有一些疑问，还有同学咨询了自己在进行数据分析的过程中遇到的一些困难，邝老师都耐心地给予专业性回答，同时表示如果同学们在课下有相关问题，可以在人大经济论坛上提出，届时他一定会知无不言，认真解答。此次讲座活动从进行科研活动必不可少的调查、分析环节入手，促让同学们对于问卷设计与数据分析有了更深入的了解，邝老师细致生动的讲解和丰富贴切的实例列举给了同学们以启发和实际的帮助。希望同学们都能有所收获，更加坚定做科研的信心，理论结合实践，用科学的研究方法指导自己的科研项目。

2015年12月16日12:45，由教育信息技术学系举办的本、硕、博国家奖学金获得者经验分享会在文附楼107教室顺利举行。分享会开始之前，系教工党支部书记梅剑老师发表致辞。梅老师首先对获得国家奖学金同学表示祝贺，并表达了对在座其他同学努力学习，争取获得奖学金的期望，使在场的同学倍受鼓舞。梅老师讲话结束之后，国奖分享会正式开始。第一位分享的同学是12级本科的单俊豪。他的分享形式比较特殊，因为不能到现场，因此通过一段视频，讲述了他关于学习、科研和写论文的经验，给了在场同学们很多启发。接下来分享的是2013级的潘丽媛同学，她向到场的同学们讲述了关于奖学金的评定细则以及怎样平衡学习和实践项目之间的关系，如何在面临课业压力很大的情况下高效地进行小组合作，共同完成学习任务。最后分享的2014级的姜慧敏同学，她给同学们分享了她在大一期间高效学习的经验，以及怎样在考试之前进行有效的考试复习。第一轮的分享结束之后，便是提问环节。在场的同学积极踊跃地提出自己在学习过程中遇到的问题，比如“怎样在上课过程中提醒自己不玩手机？”、“怎样调整自己的午休保证下午上课更加有精神？”以及“怎样对待平衡自己的各科学习，是做个全才还是专才？”等等，几位国奖获取者认真、精彩的回答得到了同学们的一致好评。提问环节过后，陈伟运老师对几位同学的分享经验做了点评。陈伟运老师对单俊豪同学以视频的形式进行经验分享的形式表示肯定，对潘丽媛同学、姜慧敏同学丰富的学习经验以及科研经验表达了赞赏，希望以后更多的同学以几位国奖获得者为目标，借鉴他们的学习、科研经验，争取在自己的学业中获得更高的成就。同时陈老师指出，虽然每年的国奖获奖名额有限，但是如果我们为了一个目标做得更多、更好，我们的内在成就也会越大，让在场的同学很受启发。第一轮分享会结束之后，开始了第二轮分享。首先上场的是博士国奖获取者徐光涛。徐同学分享了怎样做学术的心得，讲述了自己刚开始进入学术圈的不适，但是经过磨合，最后能够在学术圈内获取满意的成就。虽然这个磨合的过程是非常痛苦的，但是磨合之后的收获是非常大的。接下来分享的是13级的硕士国奖获取者曹安琪。曹同学讲述了她在学习、科研、实践和校内活动方面的经验。曹安琪同学不仅发表了多篇核心论文，而且在科研上获得了许多奖项，在实践和校内活动方面也是有很多参与。她将她如何规划自己的学业和生活经验进行分享，并且叮嘱同学们一定要学好英语，这将会在未来带给自身许多机会，让在场的同学受益匪浅。第二轮国奖经验分享结束后，现场的同学开始了积极的提问，包括“怎样找有价值的文献资料？”、“怎样做好导师分配的科研任务？”以及“怎样整理和总结看过的文献资料？”等，对于这些问题，两位同学都细心地做了回答，比如认准专注的学术领域的代表人物、国内代表性的核心C刊、多看国外的文献等，利用文献整理工具NoteExpress、思维导图等做好文献的归总，整理；要努力做好导师分配自己的任务，并且做有所得，学有所长。两位国奖获得者建议在座的各位同学，要尽早确定感兴趣的选题，专注研究；尽早确定未来的发展方向，积累相关经验；多读方法论和基础理论方面的书；不要担心遇到的挫折，要敢于尝试等，让同学们备受激励与鼓舞。接下来，徐显龙老师对几位国奖获得者的经验分享进行点评。徐老师指出：1.在做科研、写论文的过程中，要做好文献管理；2.在科研资料收集的过程中，要有所选择、对整理的文献有所取舍，建议同学们多看一些外文文献；3.要好好做好导师分配的工作，把每一次机会当成一次锻炼自己的机会；4.人的大脑在多任务处理下，效率会低下，应该合理规划自己的时间，集中注意力处理自己的事情；5.鼓励多读书，多进行知识积累。徐显龙老师的总结，言简意赅，对于同学们更好地进行学业、生活规划，时间分配有重要的启发作用。此外，徐老师还告诉在场的同学们，在学业、生活中应该有一个规划，国奖的获取是一个顺带物，每个人都应该做好自己的事情，拿国奖的同学是各方面都做的好的同时又非常出色。每个人在自己的求学路上都应该有自己的目标，评奖学金虽然也是多元化，但是还不能覆盖到每个学生的多元化，所以每个学生都应该有自己明确的目标。分享会的最后是鲁力立老师的点评。鲁老师指出：1.每一位在学业上获取成功的同学，都有一个非常清晰的目标，自己打算做什么，未来将来做什么，一定要做好自己的长远规划，定位自己的人生发展方向。2.做学术是一条寂寞、孤独的路，学术研究一定要沉下心，要忍得住寂寞、孤独；如果要去工作，就要去基层一线积累经验；3.做什么事千万都不要功利化，每一个经历都是礼物；不要只盯着一个目标，要注重自己多元化的发展，多元化的发展能够帮助自己扩展思路、拓展眼界；4.对于导师的任务一定要放在最重要的位置，带着一个感恩的心态对待给自己机会学习的人。最后，鲁力立老师分享给在场的所有同学一句话，“追求卓越，成功不请自来！”，希望所有的同学能够摆正心态，抱着一颗追求卓越的心态，走向成功！到此，国奖经验分享会圆满成功！编辑/邱甜 乔惠 王永玲 

为了帮助支部同学更好地解读党的文件精神，更清楚地把握党的工作以及国家的整体发展方向，教育信息技术学系本科生党支部于11月26日晚上7点，在文史楼307教室举办了党章学习活动。本次党章学习活动以中共十八届五中全会公报为学习读本，对这份文件的内容和精神做了介绍，在帮助大家更好地理解这份公报的同时，也为同学们掌握自身政治理论学习方法做了示范。教信系2014级本科生杨德全主持学习活动本次活动由教信系2014级本科生杨德全主持。活动伊始，杨德全同学向大家介绍了几个比较容易混淆的党的会议，并且对这些会议精神进行了简要的介绍，让同学们对这些会议之间的关系，举办时间和主题有了一个大致的了解，为之后文件的解读打下了“基础”。接下来，高佳平、涂斌琴、吴悦婷、陈婧、何欣语和龚馨懿同学就十八届五中全会中涉及到的一些核心关键词和政策做了更加细致的解读分享。介绍的内容分别是：科技创新、全面建成小康社会的目标要求、“二孩”政策以及“十二五”规划中的农业现代化成果和经济发展。在科技创新部分，高佳平同学给大家带来了近几年来党在网络方面提出的强国战略，其中有非常多的热门词汇，比如互联网+、分享经济和大数据战略等等，这些内容相当程度上映射出了我国在科技强国方面的重视程度以及国家未来的一个发展重点。而涂斌琴同学则对这次会议提出的关于全面建成小康社会的新的要求进行了解读，帮助同学们理解这些新要求提出的背景和实质。吴悦婷解读“全面放开二胎”政策吴悦婷针对“全面放开二胎”政策，向大家介绍了计划生育带来的一些问题，比如男女比例失调、劳动力缺失等，以及“二胎”政策提出的原因，并对“二胎”政策实施后将会带来的影响进行了进一步的说明。在这番解说之后，大家都感受到了这个政策实施的必要性。接下来，陈婧、何欣语和龚馨懿同学从农业现代化、经济发展等角度分别介绍了“十二五”期间取得的成果，同学们也感受到了经济建设的显著成就以及为自己的生活带来的便利。在多位同学分享自己的学习心得之后，杨德全同学又为大家详细介绍了这份文件的关键知识点，以及如何来理解这些关键点。教信系本科生党支部书记陈媛老师总结分享活动最后，教信系本科生党支部书记陈媛老师在对学习活动进行总结的同时，也分享了如何解读党的理论和文件的方法，举例分析了如何从时政热点来把握党的政策和战略方向。通过本次党章学习活动，同学们不仅学习了十八届五中全会精神等最新理论方向，对党的一些战略和政策有了进一步的理解，同时树立了关注党的方针政策的自觉性，以及解读时政热点问题的全面性，以更高的积极性参与到政治理论的学习中来。

2015年12月9日，教育学部机关第一、第二党支部共计23名党员，在第一支部书记沈晔同志的带领下，前往上海淞沪抗战纪念馆开展联合党支部活动。绵绵细雨并没有影响党员们参与支部活动的热情和积极性，经过1小时的车程，一行人抵达上海松沪抗战纪念馆，开始了参观学习活动。在这一过程中，学部机关的各位党员同志们不仅浏览了内容详实、图文并茂的陈列展览，而且还通过淞沪馆工作人员生动的讲解，以及视频纪录片详细了解了淞沪战争的经过。1932年1月28日至3月3日中国军队抗击侵华日军进犯上海的作战，又称”一·二八”事变。中国军队在人民支援下浴血奋战，连续击败日军进攻，使敌三易主帅，四次增兵，死伤逾万，受到沉重打击。五年后，日军再一次将目光投向了中国的经济、文化中心，政治次中心的上海，在上海发动了第二次淞沪战争。危亡之际，在中国共产党的努力下，国共两党再度携手，举国一致对外，抗日御侮。淞沪会战，是中国全民族的抗战，是中国人民伟大的爱国主义精神的一次集中表现，它唤起了中华民族争取独立和解放的新的觉醒。在这一场艰苦卓绝的战斗中，广大军民以他们英勇无畏的抗日行动，为中国的全面抗战奏响了一出悲壮的序曲，实现了从局部抗战向全面抗战的伟大转折，铸造起一座爱国主义的丰碑。此次党支部活动的开展，正值“一二九运动”的纪念日当天，及国家公祭日即将来临之际，教育学部机关党支部利用地处上海的优势，通过组织教工党员参观松沪抗战纪念馆 ，希望以此号召各位党员同志勿忘国耻，要时刻铭记历史，珍惜今天来之不易的生活。同时，也勉励各位党员同志，要在革命先烈的精神感召下，树立起为中华之崛起而努力，为中华之强盛而奋斗的决心和信心。部分老师在观看的过程中，不仅热泪盈眶，并在留言本上写下了自己的感想。还有老师在看完纪念片后意犹未尽，打算带着自己的父母和孩子再次前来参观，希望能够以此将历史的情怀和革命先烈的精神传承下去。 下边摘录部分教师党员的观后感。 ——作为一名出生在郊县金山的上海人，从小就听曾祖母讲家乡受侵、全民抗日的故事，同村长辈中有抗日牺牲的先烈，也有被日军抢夺凌辱的受难者，但一直都只是作为一个个听过的故事记在心里。在参观中，看到金山卫大屠杀中纵横交叠的受难者照片，突然那些故事的记忆变得那么鲜活，纵然只是黑白照，在我脑海里还是浮现了血流成河的惨绝与悲凉，不禁潸然泪下。在“12.9”纪念日，在“12.13”国家公祭日来临之际参加这样的参观学习活动，意义非凡。——淞沪抗战纪念馆坐落在美丽宁静的临江公园内，广场和纪念碑将纪念馆衬托得尤其庄重。跟着讲解员的诉说，看着一件件展品，我们仿佛置身于那场著名的战斗中。一副名为“罗店血肉磨坊”的油画让我印象深刻，战斗到最后一刻的勇士、满地的鲜血和狼藉诉说着战争的惨烈和悲壮，也更让人感受到和平的美好。但转而又想到目前国家任然面临来自国内外各种敌对势力的威胁，顿时觉得和平之路依然漫长，我辈仍需努力。感谢支部组织这样一次富有意义的活动。——短短三个月的抗战，因武器实力悬殊，中国军队死伤惨重，上海沦陷。但是中国军队的顽强抵抗，粉碎了日本人“三个月灭亡中国”的计划，显示了中华民族抵御外辱的坚强决心。纪念馆里的照片和陈设，看似时间遥远，其实就发生在78年前。我们的祖辈都经历过这段黑暗的岁月。之所以，78年后，我们能过上美好、有尊严的生活，与革命先烈的奋勇抗战、中国共产党的正确领导是分不开的。让我们铭记历史、警示未来，奋发有为，为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗。——重温这段历史，就是要缅怀在争取民族独立、自由与解放过程中英勇献身的烈士们，感悟抗日英烈的英勇意志，感受中华民族的浩然正气。前事不忘，后事之师，我们对淞沪会战的最好纪念，就是将抗战前辈们顽强拼搏、忠诚爱国的精神牢记心间,在工作中脚踏实地，用实际行动告慰我们的前辈和英烈。——参观完淞沪会战纪念馆，我热血澎湃，既有感于当年为保护国家和民族安全而献出生命的战士们的英雄气概，又为“落后就要挨打”的历史现实而深感痛惜；但最让我感慨的是有一支家乡的子弟兵也参加了淞沪会战，128师，其前身是湖南警备第一军，其中大部分将士来自我的故乡，湖南湘西，而且很多士兵是我们苗族同胞，128师1旅2团的团长沈荃乃沈从文先生胞弟；该团当时的武器装备非常落后，但湘西汉子们用血肉之躯抵抗日军的入侵；尤其是在退守嘉善时，血战7昼夜，死伤2000余人，打乱日军快速南下计划的英勇事迹，更让我为家乡子弟兵们当年为民族独立而献出的鲜血和生命而深感敬佩。作为生活在和平年代的我，一定要好好珍惜这来之不易的大好局面，作为一名共产党员，更是要紧密团结在党中央周围，积极参与到祖国的各项建设中去，做好自己的本职工作，用实际行动为全面建成小康社会添砖加瓦！——淞沪抗战纪念馆展览布置很用心，收集了一批淞沪抗战人士当时的信件、物品，配合当时中日双方新闻照片，将两次淞沪抗战的过程细节细致描绘出来。尽管历史书上都会提到这段历史，但深入了解之后，才充分感受到了战争的惨烈，和平的珍贵。无关党派，不论武器战略，在国家危亡之际，能够挺身而出、不怕牺牲的爱国主义精神令人感动、振奋。国富则民强，民强则国盛。前事不忘，后事之师，作为党员，尤其要牢记历史教训，发扬爱国主义传统，珍惜和平发展成果，将国家富强、民族复兴作为自己的使命，在日常工作中做好理想信念的践行者和传播者。——悲壮而壮烈的八一三淞沪会战早已尘埃落地，在这一场战争中，上海军民以他们的英勇无畏的抗日行动，向全世界显示了民族团结的伟大力量，“一寸山河一寸血”，铸造起一座爱国主义的丰碑。历史告诫我们，没有强大的国力，弱小的一方，或许只有不屈的精神和坚韧的意志，但是破釜沉舟、血流成河，注定的依然是被碾压的悲剧。国家强、民族强，人民才能免遭欺凌。自强不息，奋发图强，是我们唯一的出路！——12月9日，在国家公祭日前夕，第一支部同仁一行20人等参观了淞沪抗战纪念馆，聆听观看了那段不能忘却的历史，了解从1931年以来，上海人民经历了长达14年的抗日斗争史！让我们了解这个城市的历史故事，记住它，就是最永恒的纪念!让我们了解这个国家的历史事件，探究它，坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信！——历史告诉我们，和平来之不易，我们必须自警自励，捍卫和平；我们必须清醒，即使是在和平年代的今天也仍然残留着军国主义的阴魂。珍惜来之不易的和平，铭记先烈们历经苦难与牺牲换来的胜利，让正义长存！——纪念馆里翔实的图片、生动的文字，让我们深深浸润在这份历史故事中。看过了之后，印象最深的几幅图片，有为抗战捐零用钱的孩子，还有为抗战而捐出结婚礼金的新人。更意外的是，看见陈鹤琴老师冒着战火亲临上海，慰问受苦的老百姓。让我非常感动。纪念馆外的小公园，在朦胧细雨中，安静地诉说着当年的故事，也轻轻地敲打着我们的心灵。撰稿：教育学部机关第一、第二党支部 

2015年12月9日下午职业教育与成人教育研究所教工党支部与职成所2015级硕士研究生党支部在文附楼502会议室联合开展了一次组织生活会。此次活动主题为“学习党章及十八届五中全会重要精神”，所有2015级学生党员均出席本次活动，匡瑛、徐国庆、孙玫璐、付雪凌等老师也出席了本次活动。本次组织生活会由诸天龙和徐小明同志主持。首先两位主持人给每位党员同志发放了最新版的《中国共产党章程 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例》，并宣读了党员必须履行的任务和享有的权利，带领大家进行学习。紧接着，根据在组织生活之前要求学习的材料，进行了“十八届五中全会”有奖知识竞答比赛。同志们积极参与，根据自己所抽取的数字回答相应的题目。龚丹、石俊杰、赵师敏等同志积极参与到答题的环节中来，徐国庆和周瑛仪等老师也积极帮助同学抢答，最终答对题目的同志可获得奖励。在第三环节中，诸天龙同志对十八届五中全会的精神又做了详细的讲解，并在其中选取了“技术工人”、“普及高中阶段教育”、“二孩”、“脱贫”等关键词，让同志们选择感兴趣的话题，自由组合并对其展开讨论。同志们分别选择了“技术工人”、“脱贫”、“二孩”这三个关键词，进行了热烈的讨论。最后每个小组派一名成员发表讨论的成果。首先是宾恩林同志对选择的“技术工人”这个关键词，进行总结发言，他提出“提高技术工人待遇”首先最重要的就是要使技术工人该得到的工资能得到，该有的各种保险能交齐，并且提供更多的生涯发展空间，像教师一样可以有职称的评定制度等。接着，王坤同志对所选的关键词“脱贫”进行了观点的阐述，要摘掉贫困县的帽子是任重而道远的一件事。一是资金分配要到位，政策要落实；二是，培养人才建设家乡；三是，对脱贫对象分清原因，要有针对性提供扶持。最后，宋利纳同志对“二孩”关键词进行了总结，现在我国人口老龄化严重，已经严重透支了资金，为了缓解这样的压力，我们需要放开二胎政策。大部分的同志对生二胎表示即使想生也没有太多的精力和时间，就此问题联系到成人教育，提出或许可以为那些想生二胎的人员提供时间管理的培训或者培训他们与子女相处的方式。此次组织生活会的内容丰富，整体氛围十分活跃，形式也丰富多彩。教工党支部与学生党支部的联合，也大家有很多思想上的碰撞与火花。同志们各抒己见、彼此交流，形成了良好的研讨氛围，增进了师生感情和对职成所这个集体的热爱。职成所2015级硕士研究生党支部组织委员 龚丹 供稿 

2015年12月09日18：00，华东师范大学教育学部学前教育学系、特殊教育学系、教育康复学系研究生国奖获得者经验交流会于艺体楼301教室顺利举行。学生事务部主任孟永红、特殊教育学系副教授王和平，4位国家奖学金获得者以及部分2014级、2015级研究生出席此次交流会。首先，来自学前教育学系2013级的硕士研究生段青如、李曼分别围绕“未来，遇见更好的自己”和“勿忘初心，秀出真我”为主题进行演讲。两位同学通过讲述自己两年来的学习、生活经历，向在座的同学们分享了自己丰富的科研经验和良好的学习方法。并呼吁同学们在未来的日子里一定要勿忘初心，秀出真我，做最真实的自己。随后，来自教育康复学系2013级的硕士研究生梁俊波则以“言听三年“为主题，分别从学术研究、实践与研发、社会公益三方面向同学们分享了自己的宝贵经验。紧接着，来自特殊教育学系的2013级硕士研究生郝艳，围绕“努力，只为赢过昨天的自己”的主题，从生活到学习的方方面面向在座的同学们介绍了自己的学习科研经历。并指出：在学习中我们一定要努力，不止为赢过昨天的自己，更为了未来遇见更好的自己。4位国奖获得者的精彩分享之后，王和平老师就几位同学的演讲进行了相应的点评，并对在座的研究生同学们提出了自己的几点期望：一是作为教育学部的学生，应该要踏踏实实地做学问、做研究；二是希望同学们所做的研究一定要接地气，这样才能有意义。名师点评过后，便是深入交流的互动环节。结合4位“榜样”的经验分享以及王老师的谆谆教导，在座的同学们围绕“怎样才能更好地平衡生活和学习呢？”、“如何把握自己的兴趣和学习的冲突呢？”等问题提出自己的疑惑和思考。面对同学们的提问，几位国奖获得者一一给予解答，现场气氛十分融洽。最后，孟永红老师就此次国奖经验分享会作总结发言。孟老师首先肯定了此次活动的意义，并为在座的同学们讲解了研究生国家奖学金的评选细则，同时对同学们接下来的大学时光致以最美好的祝福。此次交流会，不仅使2014级、2015级研究生同学们进一步了解了关于国家奖学金的相关信息，而且通过国奖获得者的榜样树立和经验分享，将教育学子“分享”、“互助”、“追求卓越”的精神诠释的淋漓尽致，我们有理由相信这样的精神不会随着交流会的结束而终结，反而会随着时光的沉淀而不断积累发酵，历久弥新。撰稿：付宗玲

2015年12月13日下午，为了哀悼南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞，深入还原抗日战争的历史真相，引导学生党员干部全面准确地认识和把握中华民族的历史传统，教育学部举办国家公祭日纪念活动，组织学生党支部书记等20余名学生党员干部参观上海宝山区淞沪抗战纪念馆。教育学部关工委委员范杰、曹揆申，学生事务部学生党建中心指导老师陈媛一同带队前往，并全程为同学们普及淞沪抗战历史。教育学部关工委委员范杰、曹揆申介绍淞沪抗战历史在纪念馆门口，范杰和曹揆申两位老师首先结合自身经历，为同学们介绍了上海地区抗日战争的概况，并详细介绍了“一·二八”、“八·一三”两次淞沪抗战、四行仓库保卫战等战争背景和过程。陈媛老师进一步介绍了南京大屠杀死难者国家公祭日的背景，以及参观纪念活动的整体流程。历览淞沪抗战纪念碑、《淞沪战歌》浮雕墙后，同学们进入淞沪抗战纪念馆参观。纪念馆分两层陈列区，主展厅是《血沃淞沪——淞沪会战主题展》。厅内陈列了大量的历史珍贵影像资料、图片及有关文物，按照历史事件的时间顺序，展示了两次淞沪抗战为主的上海人民14年的抗战史。展区以丰富的藏品、详尽的历史叙述，将战争的惨烈和中国人民的英勇不屈深刻展示出来；以现代信息技术还原历史事件，通过艺术的表现形式将抗日斗争的严酷代入现场。学生党员干部们在参观过程中神情沉重，严肃认真地学习展览内容，并在两位关工委老师的解读下加深了对那段历史的认识和理解。参观最后，同学们共同观看了关于“八·一三”淞沪会战的纪录片，进一步感受了全民族抗战的决心和团结一致的伟大力量。同学们认真参观展览此次参观活动后，学生党员干部们都表示活动很有教育意义，深刻感受到了历史的沉重与和平的珍贵，表达了铭记历史、振奋精神，努力建设、努力成长的决心。先烈们用他们的浩然正气，激励着后辈党员们继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神，坚定不移地走和平发展的道路。同时要珍惜如今的美好生活，坚定政治立场，加强党性修养，努力回报社会，为祖国富强、民族复兴贡献自己的力量。供稿：艺术教育部2013级本科 陈洁颖

sdddsadsddasd2015年12月9日下午3点，教育学部本学期第二场党员教育讲座在艺体楼302报告厅顺利举办。本次讲座有将近170名学生党员到场聆听，由教育学部国际与比较教育研究所副所长邓志伟博士作主题为“昆仑山下的教育情怀”讲座，分享他为期一年的教育援疆体验。讲座由学生事务部学生党建中心指导老师陈媛主持。邓志伟副教授在2014年11月赴新疆喀什地区，进行了为期一年的教育援疆。在讲座中，邓志伟老师分别从新疆及喀什地区教育现状、援疆工作情况、工作心得这三方面展开。首先他介绍了新疆喀什地区的整体情况，并结合自己在当地的调研实践，以生动的事例阐述了喀什地区的教育现状，深入剖析了当地教育现存的问题。在此基础上，他进一步总结了过去一年的援疆工作情况，包括五次深度调研、听课100多节、五次督察及检查工作，深入基层农村中小学，与学生、农牧民的交流等。邓志伟老师教育援疆体验分享讲座现场此外，邓老师着重分享了他的工作心得，并概括成了“八个一”，分别为“一点肯定”，即国家的援疆计划给新疆教育带去了巨大的转变；“一个挑战”，即宗教极端化形势严峻；“一个关键”，即关键在教育质量问题；“一个共识”，即肯定“教育重要性”的共识；“一个区分”，即极端分子（暴力与思想等）与广大百姓的区分；“一个重点”，即注重双语教育及双语能力的提升；“一个机遇”，即一带一路中枢；“一个突破”，即以改革创新的思路实现突破。邓老师在最后分享了自己改编的词《沁园春·西域风光》作为结束语。邓志伟老师激情洋溢、极具学术思辨的援疆经验分享，赢得了在场学生的热烈掌声。在讲座后的交流互动环节中，针对学生们提出的援疆途径和意义、新疆双语教育改善方式等问题，邓老师介绍了援疆工作者面临的严峻形势，呼吁学生党员们做好吃苦准备；结合专业理论和实践体验，做出了专业性的解答。讲座最后，陈媛老师在总结中表示，希望党员同学们深入基层，多参加教育实践和社会服务，实现理论与实践的结合。她同时强调，要牢固树立党员意识，积极践行党员的社会责任，将模范带头作用真正落到实处。陈媛老师做讲座总结此次学生党员教育讲座持续了将近2个小时，在场的学生党员也在邓志伟老师的分享中，进一步了解了新疆地区的教育现状，也为邓老师敢于吃苦、甘于奉献的精神所感染。本次活动同时也作为教育学部“一二·九”运动80周年的纪念活动，通过援疆教师的体验分享，强化学部学生党员的社会责任感和奉献意识，激励学生继承教育传统，坚定理想信念，树立家国情怀。 撰稿：林晶晶学生事务部学生党建中心宣

2015年11月30日晚7:00，教育学部2015级博士生联合党支部在文附楼302会议室举行了本月的民主生活会。本次民主生活会主要围绕“义务教育均衡发展与普及高中阶段教育”的议题进行了深入座谈。座谈会由支部书记张猛猛同学主持，15级博士生联合支部的正式党员、预备党员和积极分子共三十余人参加了此次座谈会。座谈会伊始，张猛猛同学首先介绍了十八届五中全会召开的相关背景及十三五规划制定的指导思想，引出了本次座谈的主题。同学们首先围绕“普及高中阶段教育”这一话题展开讨论并踊跃发言。教育学系教育政策专业的田贤鹏同学首先结合专业知识，对“普及高中阶段教育”与“将高中阶段教育纳入义务教育”这两个容易混淆的概念进行了区分，指出普及高中阶段教育是进一步实现将高中教育纳入义务教育的基础和前提。职业教育与成人教育研究所的李政同学对高中阶段教育中的普通教育与职业教育的现状进行了分析，他指出，中等职业教育目前存在许多问题，一方面学校培养出来的学生无法适应社会的需求，另一方面社会对高级技术人才的短缺越来越严重。为此，国家号召大力发展综合中学，推动部分高等院校的转型。这些决策对教育均衡发展起到了推动作用。但他同时也指出，在发展职业教育时，除了要关注教育的工具性价值，还要思考主体性价值的问题。针对“推动义务教育均衡发展”这一话题，来自不同系所的同学也结合自己的受教育经历与所学所思各抒己见。教育学系的刘金松同学认为，教育均衡发展是人们对教育公平的诉求。改革开放以来，虽然我国义务教育发展取得了许多骄人的成绩，但是我们应该清楚地认识到，目前义务教育的发展在地区之间、城乡之间、城市内部等多个层面上还存在着不均衡与不公平的现象。中西部地区在硬件设备、师资等教育资源的配置上严重落后于东部地区。李笑樱同学进一步指出，教育公平问题不能一刀切，要考虑不同地区、不同学校的差异，我们的教育均衡化并不是简单的将农村教育城市化。教育信息技术系的郑旭东同学结合自己实践调研的经历分享了他对以教育信息化促进教育均衡化的认识。进一步以网络精品课程为何受到冷落为例，谈了网络精品课程在发展上的瓶颈与不足，并认为只有在课程内容上质量过硬，呈现形式上实用新颖，课程观念上突破传统的课程才算得上是真正的精品课程，教育信息技术才能为均衡化作出更大的贡献。课程与教学研究所的温雪同学对郑旭东同学的观点表示认同。她进一步指出，在推动教育均衡发展的过程中，国家与地方有一些好的政策，但这些政策要想转变为教育红利，还有赖于完善的教育保障制度的建立与实施。每一个教育政策的制定都应该经过深思熟虑，不仅要有严谨的理论论证过程，还要用证据与事实说话，这需要更多专业人员投入教育问题的研究之中。此外，同学们还对留守儿童、农民工子女受教育、农村地区撤点并校、农村教师生存状态、城市内部优质教育资源分配等一系列与教育均衡发展相关的问题进行了广泛而深入的探讨。座谈会的最后，张猛猛同学对大家的发言作了总结。整个讨论会在严肃而活泼的气氛中顺利结束。通过本次座谈会不仅有利于加深同学们对义务教育均衡发展问题的认识，对于国家政策的了解，同时对加强了本支部成员之间的互动和交流，增强支部的凝聚力起到重要作用。2015级博士生联合党支部供稿

11月25日下午4:00，课程系、比较所15级学硕联合党支部、课程系15级专硕党支部在文附楼103，联合召开了十八届五中全会精神学习会。课程系与比较所的25名党员同志参加了精神学习会议，会上大家踊跃发言，积极分享自己的学习心得。会议由课程系、比较所15级学硕党支部书记陈铭洲主持，并对十八届五中全会做了会议概要介绍。会上，各位党员同志们认真学习，积极交流，踊跃互动。在深入学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》之后，结合自身学习和生活实际现状，针对全面小康、经济速度、创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，以及当下时政热点开放二胎政策、党建、反腐等多方面的内容提出自己的见解，分享了自己的心得。此次会议的召开，不仅使课程系、比较所15级党员同志们深刻地学习到了十八届五中全会的精神内容，而且在思想认识上有了进一步的提高，相信党员同志们在今后的学习和生活中定会贯彻落实十八届五中全会的精神，为共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。参会党员合影（李艳 文 ｜ 陈铭洲 图）

12月2日下午3点，教育学部学生党员教育讲座在理科大楼A504报告厅顺利举行，教育学部160余名学生党员参加此次讲座。此次讲座以“劳模精神进校园”为主题，特邀上海市劳动模范、首届教育功臣、闸北八中校长刘京海担任主讲，与学生党员们分享交流劳模精神。教育学部党委副书记韩春红主持本次讲座。讲座现场讲座伊始，刘京海校长首先通过视频方式，帮助大家了解闸北八中的办学过程、委托管理以及国际交流等情况。随后，他用幽默生动的语言，分享了自身求学经历对职业发展的影响，解读了其“成功教育”理念与实践的由来。刘校长作为成功教育的首创者，长期关注和研究学困生，讲座中他强调教师应该关注普通学生、学困学生，并详细解读了成功教育理论的要素、具体实践成果，提出“三个相信”，即相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都有成功的潜能，相信每个学生都能多方面发展，以及培养学生自信心、帮助学生体验成功等教育实践理念。刘京海校长畅谈“成功教育”学生党员认真聆听讲座同时，刘校长从自身经验出发，阐释了他对“劳模精神”的理解。他提出，劳模精神是团队合作的精神、坚持不懈的精神、科学态度的精神，强调从实践中发现问题，从经验中解决问题。并对在场学生党员提出了衷心的期望，希望大家能够培养良好的行为习惯、学习习惯和做事习惯，将理论与实践相结合，做一名合格的教师，一名优秀的党员。在学生提问互动环节，刘校长针对同学们关于家校一致、差生情结等问题，结合具体案例深入浅出地作出回答，现场气氛热烈。教育学系2012级博士生党支部博士党员屈博现场畅谈讲座感想，表示今后会进一步做好理论与实践的结合，学会做事，注重实践。最后，韩春红老师在总结中提到，希望学生党员能向刘校长学习，在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用，将共产党员为人民服务的光荣传统发扬光大。教育学系2012级博士生党员屈博现场畅谈讲座感想此次党员教育讲座，得到了参与党员的高度评价。根据后期反馈，党员同学们表示讲座非常生动，有专业教育理念的阐释，更有具体事例的剖析，贴近专业、贴近实际，效果很好。通过讲座，学生党员从现实的案例中进一步深化了理论学习必须与实践相结合的理念，对“劳模精神”有了具体深刻的认识和感悟，进一步提升了学生党员的责任意识。

2015年11月26日，高等教育研究所2015-2016学年第一学期答辩会在文附楼504举行。2012级硕士研究生龚小娟进行了答辩。龚小娟的学位论文题目是《来华留学研究生生源质量问题分析》。论文以来华留学研究生为研究对象，通过对学生、研究生导师、研究生院院长等相关群体的问卷调查和访谈展开分析，并对如何控制和评价当前的留学研究生生源质量等问题提出了建议。龚小娟首先就选题背景、研究思路、研究问题、研究方法和框架结构等方面对学位论文进行了简要陈述。随后，答辩委员就学位论文合理性、操作性和创新性等相关问题进行询问，并为其研究的改进和完善提出了意见。最后，龚小娟对各答辩委员提出的问题进行了回答。经答辩委员会的无记名投票表决，一致同意龚小娟同学通过答辩，并建议授予教育学硕士学位。高教所部分硕士研究生旁听了此次答辩。撰稿：赵红旭编辑：娄岙菲

2015年11月26日中午，教育学部学生联合会学导部在田家炳教学楼114教室举行了DIY Thanksgiving——学导感恩节主题活动。本次活动面向教育学部2015级全体本科新生和2014级全体学导。感恩节之际，学导部为每一位参与的同学都准备了精美礼品。活动吸引了不少同学的热情参与。本次活动分为三个环节，第一个环节，留言传情。被导与学导互写爱心便利贴祝福语贴在“留言传情表白墙”上。被导们用便利贴在由学导家族的照片所组成的爱心中留言，每一条留言都是一份深情，不久，表白墙上就贴满了便利贴，也贴满了暖意。“学海作舟澜未息，导语淳殷似友亲，与君共彰寸草心，我辈执笔情似墨，爱逢良辰犹未尽，在也风华忆也赟，华彩铺成诗书路，师大被导铭且续。”表白墙上的这首小诗便是学导与被导间情谊的写照，被导们会铭记学导的爱，并将爱传递下去。第二个环节，明信寄情。被导在精美的明信片写上对学导说的话，由学导部干事贴上邮票送往邮局投寄给被导们的学导。被导们迫不及待地取过明信片，在座位上认真地写起来，他们的脸上不由自主地流露出了与学导初次见面时的害羞神情。每一张明信片都被写得密密麻麻，字里行间，寄寓着被导对学导的感激之情。现如今，大家都习惯了使用社交软件进行交流，传统的手写明信片让被导们静静回顾与学导相处的点点滴滴，敞开心扉，一笔一划地写下自己内心的感受，相信学导们收到明信片时，也将收获到别样的惊喜与感动。第三个环节，留影记情。学导与被导选择创意的合影姿势拍照留念。有的选择《泰坦尼克号》的经典动作，被导搂着学导，学导伸开双臂，神情陶醉，画面温馨甜蜜；有的在表白墙前摆出爱心，在镜头前露出甜美的笑容，留下美丽的瞬间。大家都在以特别的姿势来表达彼此之间的情感。在活动期间，田楼入口的大屏幕上滚动着学导与被导们的照片，或清新活泼，或逗趣幽默……每一张照片中，上扬的嘴角，幸福的神情，营造了感恩节的温馨气氛。DIY Thanksgiving——学导感恩节主题活动在学导被导的欢笑中圆满落幕，每一位在场同学都感受到了感恩季的温暖氛围。此次活动，将学导与被导们的心再次凝聚到一起，被导们这几个月在学导的帮助下，已步入了大学生活的正轨，而学导也收获了满满的幸福。以感恩节为契机，让被导学会感恩、让学导收获成就感，进而使被导与学导之间的情感再度升温正是我们此次活动的主旨。正如本次活动的开场音乐《小幸运》中所唱的，学导与被导能遇到彼此，相知相伴，是最大的幸运！同时，值此感恩佳节，学导部也在这里感谢学导们的无私奉献、感谢大家对学导活动的积极参与，学导部将更加用心地组织学导活动，为学导和被导们创造美好的回忆！学导与我，爱在华师！教育学部学生联合会通讯员 赵宏霞   

2015年11月21日，72名教育学部特殊教育学系2015级本科生在特教系教师杨长江、柳笛、陈旭峰和辅导员白雪源的带领下，踏上了前往中国特殊教育博物馆的参观之旅。该博物馆由南京特殊教育师范学院建设。经过近四个小时车程，师生们抵达了目的地。南京特殊教育师范学院宣传部孙部长与中国特殊教育博物馆的马馆长予以热情接待，并带领来访师生参观了残障人士纪念园。在孙部长的生动解说中，同学们对历史上取得伟大成就的残疾人有了更进一步的了解。包括画家梵高、作家海伦·凯勒、音乐家贝多芬、数学家华罗庚，中国盲文之父黄乃等，他们虽然身心残障，但为世界创造了宝贵的精神和文化财富。下午，师生们来到中国特殊教育博物馆进行参观。博物馆的马馆长和志愿者们详细地介绍了馆内文物，包括珍藏的文献资料和照片等。在文献馆的参观过程中，马馆长特别讲述了两张分别为抗战时期与新中国建立时期的在学证明，以及特殊教育在中国的发展历程。在参观过程中，同学们还积极参加了各种残障人士生活的体验活动，如盲人体验室、学习手语国歌、体验刺盲文识盲文、尝试盲人乒乓球等活动，让同学们对特殊人群的生活有了进一步的了解。最后，师生们观看了一部关于特殊教育的短片。该片介绍了许多世界知名的残障人士和他们对文化发展，世界发展的贡献，同时，视频中关于特殊人群的电影也唤起了同学们心中的爱心与共鸣。“从残废到残疾，再到残障、特殊需要；从隔离到一体化，再到融合、接纳；从怜悯到理解，再到尊重、信任；从帮助到互助，再到合作、发展。健全人、残疾人，你们，我们。我们在同一个地球上，我们欢庆地球村，我们手拉手，我们一家人；我们肩并肩，我们心连心。”短片最后的一段话极大地触动了在座同学们的心灵，进一步坚定了同学们从事特殊教育事业的信念和决心。撰稿：特殊教学系2015级本科生何沛芸、吴艺2015年11月23日

2015年11月24日，2014级学前教育本科在文史楼301室召开“幸福是什么？”主题班会。辅导员沈晔老师主持班会。首先，沈晔老师亲切热情地和台下的同学们问好，感慨时光飞逝，调侃同学们已从刚入学的小鲜肉进阶成了老鲜肉，同时也提到了同学们近期遇到了一些困惑与冲突。接着，辅导员向同学们提出了幸福是什么的问题，并邀请二班金文韬同学来为我们讲述一个名为石头汤的关于分享与付出的故事。在金文韬同学深情并茂的讲述后，辅导员向我们分享了她的启示，揭示了石头汤这个故事的内涵：石头是坚硬的东西，而幸福是柔软的东西，只有通过付出与分享的修炼，才能不断拓展和提升自身的格局和视野，才能将柔软的东西送进人们的心里。之后，辅导员请同学们将自己的烦恼都写在小纸条上，再自己想想有什么解决方法。之后，又让同学们互相交流烦恼，想想自己可以做些什么帮助同学解决烦恼。鼓励同学们正视烦恼、厘清思路、放开胸怀，积极应对，走接纳当下、面对挑战、提升自我、贡献他人的幸福之路。在这个过程中，许多同学都道出了自己的烦恼忧愁，沈晔老师也不厌其烦地一一解惑。张治平同学表示在工作学习和社会活动的时间管理上总是难以协调，余爱娟同学也觉得没有太多的时间做自己喜欢的事，辅导员鼓励我们同学，在日常安排上，要懂得反思和衡量，及时调整状态。在兴趣的追求上辅导员用了一个巧妙地比喻，我们要用梦想币来换取我们热爱的事物。接着陶永博同学提出，面前的选择很多，但不知如何去选，很多事都做不好，辅导员鼓励他勇于取舍，做好自己喜爱专业的事。同学们都踊跃发言，现场气氛热烈。最后，辅导员例举了许多同学共同的困扰，如加入学生工作后的忙乱和失落感等，激励同学们走出困境，互相帮助，共同奋进，收获幸福，让烦恼减一分，让快乐多一分。通过此次班会，同学们不仅掌握了积极的归因方法和问题的应对方式，学会了通过积极的态度和方式去解决困难消除烦恼，而且还加强了个人对于凝聚班级成长共同体的共识和意愿。宣传委员 陈施龙辅导员 沈晔 

以文会友，我们相识；以味会友，我们相知。11月12日，高教所2015级研究生生第一次主题班会在松江纳米魔幻城举行。此次班会活动的主题是“舌尖上的高教所”，2015级硕博生几乎全员出动。整个活动是一场Home Party，同学们入校后相处的时间虽然不长，却已亲如一家，活动气氛轻松愉悦，高潮不断。这次班会的主题是“舌尖上的高教所”，自然离不开各式美食。同学们亲自去菜场挑选新鲜的食材，又轮番上阵，秀出自己的拿手菜和家乡的特色菜。李超同学的香辣猪蹄，用贵州风味俘获了所有人的胃；戚旭辰的辣子鸡丁，色香味俱佳；梁昌猛的香菇鸡肉，肉质嫩滑，回味无穷。辅导员岳英老师的拿手菜培根金针菇，一端上桌就被大家一扫而光。大家其乐融融的围坐在餐桌周围，如同家人般一同分享美食。同学们还不忘聊聊这每道菜品背后的小故事，跟着美食巡游了祖国各地，了解了大江南北不同的饮食文化和民族特色。主题班会的初衷还希望同学们能借此机会可以展示自己的多重魅力，除了开场的厨艺秀之外，还设计了各式各样趣味十足的小游戏。品尝美食之后，大家三五成群，各显身手。有的化身侦探，调查起“谁是卧底”，经过一轮轮严密的逻辑推理，从蛛丝马迹之中寻找线索，找出卧底。有的唱起“欢乐KTV”一展歌喉，婉转动人的民歌、潮味十足的英文歌、细致温柔的抒情歌，各种类型的歌曲都不在话下。有的则修炼起台球绝技，男生们当起教练，现场教女生们学习台球的姿势和技巧，互相切磋和交流，球技大涨。欢声笑语一直充盈着房间的每个角落。班会当然还是要以美食收尾。傍晚，同学们的“同包水饺”活动，将此次主题班会推向了高潮。厨艺能手和厨艺新人共同分工和合作，人人参与其中，体会着制作美食的乐趣。在中国北方，水饺象征着团圆和美满。包饺子过程中大家谈天说地，暖暖的温情汇于指尖，制作成一盘盘汁水丰富、味道鲜美的水饺。大家分享着劳动的果实，也深深体会到了亲自动手的成就感与分工合作的满足感。欢快的时光总是过得太快，“舌尖上的高教所”主题班会活动在意犹未尽中划上了圆满的句号。开学至今已经两个多月了，这些“小研们”怀揣着各自的梦想和抱负，走进了高教所这个大家庭。这次活动让所有人了解了彼此生活中独特的一面，入学以来一直紧绷的神经和沉重的学业压力都得以稍稍放松。汇聚着同学们汗水和欢乐的美食之旅，用它的特殊的方式和独特“味道”，深深印在了大家的心间。（撰稿人 2015级硕士刘玲）