2025年1月8日下午，教育学部举行第二届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会第九次会议。学部党政领导班子、双代会代表出席会议，学部各院系所、事务部负责人列席会议。会议由学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾主持。
教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾主持会议
会议伊始，学部党政班子依次进行年度工作述职，并接受现场民主测评。
教育学部党政班子述职
之后，学部常务副主任陈霜叶作《教育学部2024年行政工作报告》《教育学部2024年财务状况报告》。
教育学部常务副主任陈霜叶作报告
本年度，教育学部坚持“追求卓越，引领未来”的建设理念，聚焦落实培养“未来教育的引领者”，构建具有中国特色社会主义教育学体系，研究解决中国教育实际问题的总体目标，以成立十周年为契机，全面总结发展建设经验，明确教育学科转型发展的方向、路径和抓手，圆满完成既定的目标任务。
学部党委强化政治建设，认真落实“第一议题”制度，高质量完成师生党员教育培训。职成所教工党支部入选教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。弘扬践行教育家精神，聚焦教师队伍建设组织开展12场专题论坛、举办“纪念孟宪承诞辰130周年和刘佛年诞辰110周年专题展”，编演诠释刘佛年老校长精神事迹的大师剧《师者》。重点加强有针对性的警示教育，开展学部纪检队伍专题培训，营造风清气正的良好政治生态。
本年度，学部围绕十周年庆打造学术部庆月，举办教育学部成立十周年暨智能教育成果展示大会，系统呈现近年来学校以人工智能技术创新教育发展的前沿探索。同时，先后举办包括智能数据平台建设研讨会、第二届全国“影子校长”千校联盟论坛暨大夏百年纪念活动、“新基础教育”研究30周年暨“生命·实践”教育学派20周年研讨会等系列高质量学术活动20余场，以学术庆生的方式，扎实服务、推进教育强国建设。
坚持守正创新，改革突破，深耕卓越育人。6种教材入选新时代教育部马工程重点教材项目，各级各类教改项目取得丰硕成果。聚焦提升思政引领力，先后举办专题沙龙、论坛及展示交流暨总结会，持续推动育人模式创新，人才培养成果不断涌现。学部学生先后入选“2023上海大学生年度人物”，获得《人民日报》报道，研究成果荣获全国“三下乡”“返家乡”社会实践优秀调研报告。
坚持立足中国面向世界，实施有组织科研，赋能卓越学术。高质量代表性成果产出继续保持较高水平。第十届全国教育实证研究论坛从全国走向全球，增设“全球教育研究方法创新奖”，首批评选出五位获奖者，有力推动中国教育研究范式转型与自主知识体系建构。学报教科版稳居教育类期刊头部，ROE进入JCR Q1期刊方阵，超越国际百年老刊。首届“双刊论坛”有力促进具有全球引领性和竞争力的教育创新体系建构。成功举办第五届全球教育学院院长论坛，来自五大洲32所高校或国际机构的50余名教育学院院长、国际组织代表齐聚华东师大，交流互鉴，共促发展。
坚持贡献导向，聚焦国家地方战略急需，供给卓越服务。叶澜教授全校唯一入选央视、教育部联合推出的纪录片《教育家精神》。两个基地同时入选国家教材建设重点研究基地。成立中小学教育数字化转型千校联盟、融合教育千校联盟，面向教育一线，提升社会服务能级。充分发挥教育学科优势培养教育人才，在基础教育、继续教育、终身教育等领域全面助力教育事业高质量发展。
第二届双代会代表听取学部行政工作报告
《教育学部2024年工会工作报告》《教育学部工会2024年财务状况报告》以书面形式分发至与会代表。经审议，与会代表依次表决通过了《教育学部2024年行政工作报告》、《教育学部2024年财务状况报告》、《教育学部2024年工会工作报告》、《教育学部工会2024年财务状况报告》。
学部党委书记闫露讲话
学部党委书记闫露在总结讲话中，对学部全体师生员工过去一年团结拼搏等精神和出色工作成绩给予高度肯定，并就下阶段工作进行系统部署。一是加强人才培养工作谋篇布局，推动人才培养质量再上新台阶；二是结合“十五五”规划，促进教育学科转型发展；三是用好政策，优化师资队伍结构，整体提升师资建设水平；四是强化有组织科研，集中力量争取突破性成果；五是拓展国际化战略内涵，实现国际、科研、育人联动发展；六是优化内部治理体系，锚定数字学部建设，创设智能工作平台，全面提升数字素养。
面向2025，教育学部上下将一如既往，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行为党育人、为国育才的初心使命，为建成世界“一流学科”先行探路，努力做出新的更大的贡献。
图/文：尹佳仪、李燕
