• 教育学部开展学习教育读书班第二次集体学习及参观见学活动
    4月21日至22日，教育学部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班举行第二次集体学习暨党委理论学习中心组学习扩大会，并赴长宁区全面从严治党警示教育基地（西馆）暨尚廉新泾警示教育基地开展参观见学活动。 4月21日下午，教育学部举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班第二次集体学习暨党委理论学习中心组学习扩大会，特邀校财务处处长陆智萍作学校财务制度宣讲，深入学习中央八项规定及其实施细则精神等重要内容。校财务处领导班子，教育学部领导班子、党委委员、中层领导干部、各教工党支部书记等30余人参加会议。读书班由教育学部党委常务副书记、纪委书记黄瑾主持。教育学部举办学习教育读书班第
    2025.04.22
  • 华东师范大学教育学部退休教师参观亲和谷养老社区 ——探索“学院式养老”新理念
    华东师范大学教育学部退休教师参观亲和谷养老社区 ——探索“学院式养老”新理念4月18日，华东师范大学教育学部组织部分退休教师赴上海浦东新区宣桥镇“亲和谷养老社区”参观交流，深入体验国内首创的“学院式养老”模式，探索新时代退休生活的更多可能性。创新养老模式：从“照料”到“价值人生”的跨越亲和谷养老社区作为中国养老产业的3.0版标杆，以“价值人生新高地”为核心理念，突破传统养老模式对生活照料的单一关注，转而聚焦老年人的精神追求与自我实现。这里不仅提供医养结合的硬件设施，更通过“亲和学院”构建学习型社区，鼓励长者参与课程、分享专长，甚至担任讲师，实现“老有所为、老有所学、老有所乐”的融合。沉浸式体验
    2025.04.21
  • 胡耀宗教授主持的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目开题论证会成功举办
    胡耀宗教授主持的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目开题论证会成功举办3月30日，教育学部胡耀宗教授领衔的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《高等教育规模、结构、质量要素协同促进经济与社会高质量发展研究》开题论证会在华东师范大学办公楼小礼堂举办。教育学部主任袁振国教授主持专家论证环节教育学部副主任匡瑛主持开场 华东师范大学教育治理研究院院长范国睿教授、北京大学教育学院副院长哈巍、华东师范大学教育学部副主任匡瑛教授、复旦大学高教研究所副所长陆一教授、华东师范大学职业教育研究所所长徐国庆教授、华东师范大学高教研究所所长阎光才教授、民进上海市委专职副主委杨蓉教授、清华大学教育研究院叶富贵教授、
    2025.04.15

  • 2014
    教育学部成立
  • 2015
    首届"全国教育实证研究论坛"
  • 2016
    “生命·实践”教育学研究院成立
    2016年3月21日，“生命·实践”教育学研究院成立大会暨研讨会，在华东师范大学理科大楼举行。
  • 2017
    教育心理学系成立
    2017年11月18日，为健全教育学科结构、推进交叉学科发展、推动研究范式转型，经学校批准，华东师范大学教育心理学系正式成立
  • 2018
    举办首届影子校长千校联盟大会
    2018年4月25日上午，华东师范大学教育学部首届“影子校长千校联盟”大会在逸夫楼报告厅顺利召开。
  • 2014年
  • 2015年
  • 2016年
  • 2017年
  • 2018年
  • 2019年
  • 2020年
  • 2021年
  • 2022年
  • 2023年
  • 2024年

  • 中国教育报
    祝刚 吴淑婧：人工智能课程教什么怎么教
    在人工智能不断迭代的今天，全球高校正在重新定义人工智能教育的内涵和外延。从美国斯坦福大学将大语言模型开发纳入本科生必修课，到美国麻省理工学院开设“数字孪生课堂”，再到瑞士苏黎世联邦理工学院的本科生用自主研发的脉冲神经网络控制四足机器人穿越复杂地形，一场场课堂革命折射出全球顶尖高校人工智能教育的核心逻辑——将教育系统改造成技术创新的“加速器”。人机共同学习。即梦人工智能制图课程理念革新从知识传授到认知进化  构建动态知识生态系统。例如，斯坦福大学人工智能实验室建立了“人工智能课程引擎”三级课程体系，包括基础理论、算法框架和系统应用。在基础理论层面，实验室每5年重构一次数学基础课程，2023年引入

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